木槿

我儿子扬扬好奇心很强，经常会问我一些奇奇怪怪的问题，我也不知道确切答案。一天，我带他在郊外湖边玩，看到很多野鸭在水面上嬉戏。它们悠闲地浮在水面上，时不时一头扎进水里觅食。正当我专注地欣赏时，扬扬忽然问我：“妈妈，野鸭子会像小鸟那样在天上飞吗？”

我对野鸭的生活习性不太了解，但想起了小时候在农村生活时，邻居家养的鸭子是不会飞的，便告诉儿子：“野鸭只会在水里游，不會在天上飞。”

没想到过了几天，扬扬忽然对我说：“妈妈，你上次说得不对，野鸭会在天上飞，还能飞得很远呢！”说着，他打开一本小册子，让我看上面关于野鸭的介绍。那是我给他订的画报附赠的科普小册子，里面有关于野鸭的图片，还有详细介绍野鸭的说明性文字。

我顿时有些窘：“看来妈妈真的说错了。其实当时你问我野鸭会不会飞的时候，我也不确定。因为我小时候有个邻居家养鸭子，我没见过鸭子飞，就以为野鸭和家养的鸭子一样不会飞……”

这件事让我意识到，回答孩子提出的问题，不能在自己模棱两可的情况下敷衍了事，而是要有根据，做到准确无误，否则会误导孩子。

一个周六的下午，扬扬在看绘本，我在电脑上查找工作上需要的资料。扬扬忽然问我：“妈妈，鸭嘴兽是胎生还是卵生？”我刚想回答“是卵生”，可想到“兽”这个字，立马又自我否定了。为了不再误导儿子，我没再像上次一样主观臆断，而是让扬扬等一会儿，我查资料找答案。

很快，答案就有了。据《辞海》介绍：鸭嘴兽属于卵生哺乳动物。雌兽产卵后伏卵孵化，然后以乳汁哺育幼仔。

扬扬也兴致勃勃地凑过来看，我们又一起上网了解到更多关于鸭嘴兽的知识，并找到了一些关于鸭嘴兽的图片，从而总结出鸭嘴兽的外在特征和生活习性：有个像鸭子一样宽宽扁扁的嘴，海狸一样圆圆滚滚的身子，四肢像爪又像蹼，一条又短又钝的尾巴。生活在河流或湖畔，会挖洞、游泳、产卵、哺乳……这样一来，扬扬对鸭嘴兽也就有了更全面的了解。这让我领悟到，家长应充分利用孩子平时提问的机会，向孩子传授知识，而教孩子学会利用工具书或网络资源，对获取自己需要的知识是非常必要的。

自那以后，扬扬再问我问题时，如果我不能给出确切答案，就会对他说：“这个问题我也不太清楚，等回家我们上网查查资料吧！”扬扬总是欣然同意，一回到家就迫不及待地打开电脑，嚷嚷着要找答案。在寻找答案的过程中，常常又会衍生出一些新问题，他掌握的相关知识也就越来越丰富。

如今，我和扬扬之间已经形成默契，日常生活中，一旦有什么我们不太明白的事物或现象，总会有个人先说：“来，我们一起查资料。”

（摘自《家教世界·V家长》）（责任编辑史旺平）

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