山东省青岛市城阳区城阳街道中心幼儿园 王 瑛

设计意图：有爱心、能关爱和帮助他人、能关注到别人的情绪等特点是幼儿社会性发展的重要方面。中班幼儿懂得要帮助他人的道理，但日常生活中容易忽视他人的情绪，不了解关心、体贴和帮助他人的方法。本节活动利用发生在幼儿身边的事情，结合实际情境，通过观看视频、谈话交流、互动体验等方式让幼儿感受被别人帮助时的快乐，并引导幼儿能够关注他人情绪、了解他人需要，通过适当的方法给予他人关心和帮助。

活动目标：1.能关注周围人的情绪，有关心、体贴的表现。

2.善于发现身边的爱心事例，能用基本完整的语言介绍给同伴。

3.体验被别人帮助和帮助别人的快乐。

活动准备：《迷路的小花鸭》歌曲视频、爱心事例的图片和视频、爱心卡片每人1张、爱心小天使徽章、盲人道具。

活动方案[活动时长]20～30分钟[活动过程]一、欣赏《迷路的小花鸭》歌曲视频，激发幼儿关心、帮助别人的愿望教师播放歌曲《迷路的小花鸭》。师：歌曲里面唱了一件什么事？小花鸭找不到妈妈时心情是怎样的？谁帮助了它？找到妈妈后小花鸭的心情又是怎样的？教师引导幼儿了解小花鸭遇到困难及被人帮助后心情变化的过程，使幼儿感知帮助别人和被别人帮助都是快乐的。师：歌曲中的小朋友是个怎样的孩子？幼：乐于助人、有爱心……小结：有爱心的小朋友会用关心、帮助别人的方法让自己的爱心像小天使一样插上翅膀，散播到每个角落，他们有一个好听的名字叫“爱心小天使”。