【关键词】革命英雄;红色故事;党史教育;中国梦

【中图分类号】G621  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2022）07-0069-03

【作者简介】杜婷婷，南京市光华东街小学（江苏南京，210000）教师，一级教师。

一、教育背景

2021年，我们迎来了中国共产党的100岁生日。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“中国革命历史是最好的营养剂，重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史、传承红色基因。”在建党百年之际，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，引导学生树立共产主义远大理想，把自己的理想同国家命运紧密联系在一起，把自己的梦想融入实现中国梦的伟大奋斗之中，开展一节学党史、知党恩、明信仰、立远志的班会课无疑会成为学生精神成长史上的一座里程碑。

二、教育目标

认知方面：了解不同时期优秀共产党员的先进事迹，体验中国共产党百年奋斗征程。

情感方面：增强对中国共产党“不忘初心，牢记使命”的认同感，激发“国强才有我”“有我国更强”的意识。

行为方面：树立正确的价值观和责任担当意识，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。

三、活动准备

教师方面：收集相关音视频;策划并指导小组节目;准备活动课件。

学生方面：收集党史相关资料;准备小组节目。

四、实施过程

（一）送你一张船票——百年伟业我知道

主持人：同学们，今年是中国共产党建党100周年。1921年，中国共产党诞生了，2021年，我们迎来了党的100岁生日。100年风雨兼程，100年漫漫求索，100年卓越辉煌，党领导中国人民迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。我们经常在电视、报纸上看到“不忘初心，牢记使命”等标语，你知道中国共产党人的初心和使命是什么吗？

学生组内交流，小组代表上台发言。

主持人：下面请同学们拿出平板电脑，扫码进入班会群。点开任务链接——“送你一张船票”，收看短视频并完成交互式情景答题。

预设：学生了解中国共产党百年的奋斗历程，记住1921年中国共产党诞生，1949年中华人民共和国成立，1978年党的十一届三中全会做出改革开放的重大决策，1997年香港回归，1999年澳门回归，2012年党的十八大顺利召开，2020年党领导全国人民抗击新冠肺炎疫情等重大历史事件。

主持人：百年征程浩荡，中国共产党经历了从无到有，从势单力薄到根基深厚。无数共产党员为了新中国的成立和发展贡献了毕生的精力，才有了我们今天的幸福和平生活。

教师给每一位顺利完成答题任务的同学颁发一张拥有独立编码的电子红船票，获得船票的同学上台分享自己的学习体验。

主持人：2017年10月31日，习近平总书记在瞻仰浙江嘉兴南湖红船时感慨道：“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小的红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。今天我们通过网络体验学习项目，了解了中国共产党的百年历程，相信这样的学习方式一定会让大家印象深刻。

【设计意图】“送你一张船票”互动学习，既充分激发学生的学习兴趣，又让学生对红色历史有了更为全面的认识。

（二）故事里的中国——优秀党员我敬佩

主持人：为了这次班会，同学们做了很多准备，大家利用传统书籍阅读方式和现代信息技术查找了多方面的资料，小组合作进行了节目彩排。下面就让我们欣赏各小组的精彩表演。

1.两封特殊的家书。

（1）扮演讲解员的女生，介绍杨开慧纪念馆里展示的杨开慧写给毛泽东的家书，朗读毛泽东于1957年写给夫人杨开慧烈士和战友柳直荀烈士的诗词《蝶恋花·答李淑一》。

（2）扮演黄继光的同学身着军装，朗读了他写给母亲的一封信。

2.深圳与浦东的故事。

学生诗朗诵，借助提前制作的课件，生动形象地诠释作为社会主义先行试验区的深圳和浦东几十年来的发展。

3.城乡手拉手活动。

了解城乡儿童手拉手活动，回顾本班学生与农村寄宿小学学生共同开展安全教育活动的视频;展示习近平总书记关于精准扶贫的讲话图片。

4.一张特殊的车票。

课件展示一张特殊的车票——2020年1月18日，钟南山院士前往武汉的车票。车票显示乘车人出生于1936年，当时已84岁高龄。他自广州乘车至武汉，因为是临时补票，车票上显示无座、补票。课件展示钟南山院士乘坐高铁时满面倦容的照片和获得共和国勋章的海报图片。

主持人：中国共产党员遍布社会的各行各业，在不同的历史时期，他们为了民族大义、人民幸福，勇于担当，无私奉献，他们是党的优秀代表，也是我们国家的功臣！

【设计意图】展现不同时期优秀共产党的先进事迹，进一步加深学生对红色故事的了解，激发学生向优秀共产党员学习的意愿。

（三）少年強则国强——复兴重任我来担

1.观看视频——“中国航天史上的重要里程碑”。

学生现场进行卡片排序：“东方红一号”成功发射——“神舟五号载人飞船”成功发射——“嫦娥一号”成功发射——“天宫一号”成功发射的探索路径，感受一代又一代科学工作者为了实现中华民族飞天梦的不懈努力，以及逐渐实现目标的奋斗历程。

2.情景朗诵。

主持人：每当阅读梁启超先生那篇振奋人心的《少年中国说》时，我总是热血沸腾，洋洋洒洒的字里行间无不透露出浓浓的民族精神。让我们齐诵《少年中国说》，做壮志凌云的中国少年！

3.谈理想，担使命。

主持人：习近平总书记曾强调，“童年是人的一生中最宝贵的时期，在这个时期就注意树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。”我们敬爱的周总理从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想，并为之奋斗终身。周总理这种坚定的理想信念和执着的人生追求，是我们学习的典范。我们是21世纪的少年儿童，肩负祖国的未来和希望。请大家谈一谈：你的理想是什么？当国家再次遭遇灾难时，你能否担起捍卫祖国的责任与使命？

学生组内交流，小组代表上台发言。

4.爱党爱国，我宣誓。

主持人带头宣誓：崇尚英雄，弘大理想;练就本领，勇于担当;锤炼修为，争当栋梁;砥砺前行，少年自强！

教师总结：同学们，今天的班会内容非常丰富，在主持人和各种任务的推进中，同学们收获了许多知识，也了解到了中国共产党带领中国人民走过的波澜壮阔的百年征程，大家再次认识到了不同时期的优秀共产党员为了民族的解放和复兴付出的努力。今天的班会，我们借助信息技术，生动讲述了老故事、新故事，全面展现了各个历史时期的伟大精神，走进了历史深处。让我们用自己的实际行动来践行誓言，牢记新时代少年肩负的重任，以少年强则国强的责任担当，不懈努力，砥砺前行！

【设计意图】此环节旨在激发学生的自豪感和担当意识，并通过集体宣誓让学生获得高峰体验。

五、活动反思

此节班会充分运用新媒体技术，利用互联网平台，引入体验式学习项目，营造出积极的课堂氛围。整节课把主动权交给学生，利用活动把学生的学习热情激发出来，每一次体验对学生来说都是一次心灵的触动。班会第二个环节，课前引导学生查找资料、整合信息、编排节目，极大地调动了学生的活跃度，课上每一次表演都是引发学生和自我对话的过程。德育不是告知，班会活动重在引发思考，所以每一次讨论都是对学生自我认知的一次升华。但本次班会在讨论问题的设计上还比较浅显，有待进一步改进。

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