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全面质量管理视域下高职教学质量管理探索
——评《现代高职院校全面质量管理创新研究》

2022-03-13龚佑红

科技管理研究 2022年3期
关键词:教学质量理念高职

书名:《现代高职院校全面质量管理创新研究》

作者:王文勇

出版社:中国原子能出版社

ISBN:978-7-5221-1340-1

出版时间:2021 年5 月

定价:85 元

在现代社会对技术人才培养提出更高要求与标准的今天,高职院校更应根据时势积极推动其教学质量管理的创新改革,以充分保证院校人才培养效率,进而满足现代社会所提出的全新要求。对此,本文结合王文勇编著的《现代高职院校全面质量管理创新研究》,全方位探析高职教学质量管理现状,并从高职教学实行全面质量管理必要性出发,探索有助于提高高职教学质量管理效率和水平的优化路径。

中国原子能出版社2021 年出版的《现代高职院校全面质量管理创新研究》,以高职教育为研究主题,分别从教学质量、教育系统、教学评价及实践教学等方面,对高职院校全面质量管理进行深层次、多角度的分析与研究,力求为各院校推动内部全面质量管理的创新实践贡献微薄之力。该书以帮助高职院校优化教育模式、提高整体教学水平、实现全面质量管理为目标,先精简概述现代高职院校全面质量管理,让读者对全面质量管理基本理念和发展状况有所了解;之后根据教学管理所涉及方面,依次阐述高职院校质量管理工作具体实践过程和路径,以引领人们能更快地掌握推动高职院校全面质量管理创新进程的方向;最后详述实际创新策略和途径,帮助人们更好地强化高职院校质量管理效率,以提升高职院校整体教育水平。……

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