书名：《大学生思想政治教育价值论》

作者：张亚丹

出版社：人民出版社

ISBN：978-7-0101-8318-X

出版时间：2018 年3 月

定价：28 元

大学生思想政治教育作为高校立德树人的重要课程，在学生思想素质教育中发挥着重要作用。随着中国特色社会主义进入新时代，思想政治理论课程实践教学也必须改变传统的以说教、学生被动接受的课程模式，我们要适应时代发展需求，创新课程教学模式，充分发挥其促进当代大学生全面发展、培养新时代合格社会主义建设者和接班人的现实价值。

如何进行思政课程理论实践教学创新，由张亚丹编著，人民出版社出版的《大学生思想政治教育价值论》一书对价值论方面做了系统的研究，明确了以大学生为价值客体、思想教育为价值主体的教育模式。本书丰富的思政教育内容，对思政教育价值实现和评价进行了深入探索，该书对新时代高校思想政治理论课程实践教学模式创新具指导意义。

一、明确价值内涵，满足客体需求。价值源于需求，满足需求即实现价值的途径之一。高校开设思想政治教育理论课程也是为了满足大学生作为价值客体在精神层面的需求，只有满足价值客体的需求才能发挥思政课程作为价值主体的作用。历史的车轮从未停止转动，不同的时代背景和社会发展进程也造就了不同的价值需求。针对当代大学生需求具有阶段性、层次性、变动性、差异性等特点，在思政理论课程创新过程中要从以下几个方面考虑：第一，根据不同年级学生面临的问题，有针对性进行课程设置；……