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“工匠精神”视域下劳动者职业素质培训体系建设研究
——评《劳动教育与素质养成》

2022-03-13郝慧娟

科技管理研究 2022年3期
关键词:素质体系培训

书名:《劳动教育与素质养成》

作者:金正连

出版社:中国人民大学出版社

ISBN:978-7-300-28482-8

出版时间:2020 年9 月

定价:39.8 元

“工匠精神”是职业能力、职业道德和职业品质的重要体现,也代表着劳动工作者的职业精神、职业操守、行为表现和价值取向。在中国现代化经济发展的新常态时期,“工匠精神”对于各个行业的产业建设优化而言都十分重要,是推动我国制造产业发展、使我国进一步迈入制造强国行列的关键因素。基于“工匠精神”理念来组织、建设劳动者职业素质培训体系,符合目前我国产业经济发展对专业人才的实际需求,也是优秀劳动者提高职业素养和个人能力的重要环节;并且只有根据职业素质教育中出现的问题和劳动者职业发展的实际需求进行培训体系建设,才更有利于职业素质培训工作的优化与完善,进而有利于培育出具有优秀工匠精神的优秀劳动者。笔者将结合《劳动教育与素质养成》一书,深入分析“工匠精神”视域下劳动者职业素质培训的相关问题,并为劳动者职业素质培训体系建设提供部分参考性建议,以助力我国劳动者职业素养全方位提升,推动国家产业经济实现全面提高。

金正连主编的《劳动教育与素质养成》是重庆高校哲学社会科学协同创新团队的重要研究成果,同时被选为21 世纪职业院校人文素质与职业素养系列教材,于2020 年由中国人民大学出版社正式出版发行。从内容性质进行区分,该书主要包括理论概述和实践操作两大部分,其中理论部分重点概述了劳动素养、劳动素养教育目标、劳动教育主要内容、劳动教育途径等;……

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