酸甜苦辣，喜怒哀乐。生活是有滋有味的。它可以是从家中飘出来的饭菜的味道，可以是轻轻翻开一本书的味道，可以是拼搏路上汗水的味道，也可以是素昧平生彼此互助的味道，更可以是生逢盛世的幸福味道……

请结合自身经历，以“世间有味”为题目，写一篇作文。

要求：①自选角度，自定立意;②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③不少于600字;④不得出现真实的姓名、校名和地名;⑤不得套作、抄袭。

写作提示

这是一道命题作文，题目是“世间有味”。世间什么东西“有味”？是一种什么样的味道？材料提示我们，“酸甜苦辣，喜怒哀乐”都是生活滋味，“它可以是从家中飘出来的饭菜的味道，可以是轻轻翻开一本书的味道，可以是拼搏路上汗水的味道，也可以是素昧平生彼此互助的味道，更可以是生逢盛世的幸福味道……”我们可以写亲情友情温馨的“甜”，阅读学习时令人满足的“乐”，拼搏奋斗时汗水的“苦”……世间之“味”，可以是独味，亦可以是兼味。

作家毕淑敏说：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋、亮光光。

你是否用心体会过幸福呢？请以“哦，我就在幸福里”为题目，写一篇作文。

要求：①自选角度，自定立意;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名、校名和地名;⑤不得套作、抄袭。

写作提示

对于“幸福”，每个人的理解都不一样。可以写生活美满是幸福，健康平安是幸福，奋斗奉献是幸福……甚至困难、挫折等，也可以是一种幸福。需要注意的是，这种幸福应当是积极向上的，懒惰、金钱至上等消极立意是不可取的。

此外，题目还提示我们，此文应着重写自己以前身处幸福中却浑然不知，现在发现原来自己习以为常的某种事物就是幸福，自己一直处在幸福里，然后才发出感叹：“哦，我就在幸福里”，这样更加贴合文题。

生活中，人们每天都会接触到各种各样的数字。其实，有的数字只是一个数字而已;而有的数字，又不只是一个数字。

请以“只是一个数字”或“不只是一个数字”为题目，写一篇作文。

要求：①将选择的题目抄写在答题纸上;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名;⑤不得套作，抄袭。

写作提示

这是一道命题作文，题目为“只是一个数字”或“不只是一个数字”。生活中，我们每天都会接触到各种各样的数字，选择“只是一个数字”，我们可以写考试分数，它只是一个数字，并不能决定我们的未来;能够决定我们一生的，只有我们的努力奋斗。以“不只是一个数字”为题，可以写“0”，它不只是一个数字，还包含了一切从零开始、从头开始的含义;再如“3”这个数字，我们可以联想到“初中三年”“三人成众”等含义。我们可以选择一个数字，从生活中选取一件和这个数字有关的事，阐述这个数字所包含的意义。

少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹;他们看不公不允敢仗义执言，在挫折失败中奋勇向前……只因他们是少年！

请以“我愿做   的少年”为题目，写一篇作文。

要求：①将题目补充完整;②内容具体，写出真情实感;③文体不限（诗歌除外），立意自定;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的姓名、校名和地名;⑥不得套作、抄袭。

写作提示

这是一道半命题作文。“少年”是最富有朝气和梦想的一群人，他们面对不公仗义执言，面对挫折奋勇向前，勇担重任、负重前行，敢于披荆斩棘、开创未来。“我”限定为第一人称，“我愿做”表达了写作主体的愿望。横线上补写的词语是修饰“少年”的，可以补写勇敢、善良、有志、敢于创新、逆光而行等。补写的词语决定了写作的中心。我们可以从生活中取材，如看到家乡的落后、闭塞，“我”愿为改变家乡的现状而奋斗，做有知识的少年;在学习、成长中遇到挫折、困难，“我”乐观面对，愿做自强的少年;在祖国快速发展的今天，为实现中国梦，“我”愿做有志的少年……还可以从历史或书籍中取材，如“我”愿化身李白，做洒脱的少年;“我”愿化身范仲淹，做心怀天下的少年等。

“此时，960多万平方公里的土地上，生机翻涌。我听见出发的声音。我们出发，为了不曾改变的信仰，为了追逐梦想的渴望。把每一场胜利的终点，作为新征程的起点。从春天出发，带着穿越寒冬获得的力量;从平凡出发，我们终会铸就新的伟大。准备好了吗？我们一起出发！”

——摘编自《人民日报》2021励志大片《中国再出发》

请结合你的生活实际，以“   再出发”为题目，写一篇作文。

要求：①将题目补充完整;②文体不限（诗歌除外），立意自定;③突出自己的体验和感悟;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名;⑥不得套作、抄袭。

写作提示

这是一道半命题作文，文题从理想追求方面引导考生对人生进行思考，具有哲理性和人文性。

“再出发”是一种行动，是一种值得寻味的生活现状。人生路上会遇到很多困难、挫折，即使我们取得了一些成功，也只是“万里长征”走完第一步，今后的路还很长。人生路上还有许多的转折点、里程碑和加油站，我们可以在这里反思自我、积蓄力量、等待时机，然后再次出发。从这些角度思考，题目“   再出发”中需要补充的内容就很清楚了，可以写“初中毕业之后再出发（时间）”“夺冠之后再出发（事件）”“风雨之后再出发（比喻）”等。“再出发”是一种行动，谁在行动并没有限定，可以是一个人（自己或他人），也可以是一个集体、一个民族、一个国家等。

走向自然深处，梁衡观壶口瀑布領略到自然的神奇与美;走向母爱深处，史铁生在深情怀念中领悟到母爱的无私与坚韧;走向记忆深处，鲁迅在百草园中感受到童年的自由与快乐;走向心灵深处，茨威格透过“丑陋”的外表探寻到托尔斯泰灵魂的伟大……

走向深处是一种深刻的理解，更是一种精神的成长。

请以“走向  深处”为题目，写一篇作文。

要求：①把题目补充完整;②文体不限（诗歌、戏剧除外），立意自定;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名;⑤不得抄袭、套作。

写作提示

这是一道半命题作文。题目的关键词一为“走向”，二为“深处”。这里的“走向”可从字面意思和深层意思两个方面来理解。从字面上看，“走向”可以指人走向某个地方，由此获得一种体验或者感受;从深层来看，可以指灵魂或者思想走向深处，获得启迪或感悟等。“深处”更是写作的重点。从字面上看，可以指由近及远的深，如森林深处、小路深处、花园深处等;从深层涵义来看，可以指心灵深处、社会深处、感情记忆深处、文学艺术深处等。

在选材方面，可写的东西很多，文体也可自选。可写记叙文，以小见大，点明主旨。如“走向树林深处”，写大树遭遇风雨摧残，却依然顽强屹立的不屈精神;如“走向亲情深处”，写“我”和“妈妈”产生了矛盾，后来通过某个契机，“我”了解到了“妈妈”的用心良苦，感受到浓浓的母爱。还可以写议论文，如“走向梦想深处”，选择那些为了梦想不断拼搏的人物素材，如黄大年、张桂梅、罗阳等。注意要凸显梦想的“深处”，要能给人启示。

【李弗不/供稿】