王磊

上中学那会儿，我们班上的男生最快乐的时光就是大课间的时候，因为休息的时间够长，大伙可以跑到离教学楼有一定距离的操场上“放风”，以发泄自己的学习压力。

这天大课间的时候，我们像往常一样跑到操场上玩起了游戏。刚玩没多久，一个男生就不小心扭伤了脚。大家连忙停下追逐的脚步，问他有没有事。他稍微活動了一下脚，然后摆了摆手，对我们说：“没事儿，咱们接着玩吧。”听他这么说，大伙便继续玩了起来。

就在我们玩得正高兴的时候，刚才还只是阴沉沉的天空突然下起了雨，而且雨下得很急。这时也差不多到上课时间了，于是大伙立刻撒开腿往教学楼的方向跑。我们刚跑到教学楼的楼道，雨下得更大了，大伙纷纷庆幸起来：“幸好我们跑得快，要不然还不知道会被淋成什么样呢！”

这时，站在窗边的一个同学突然大喊起来：“快看！××还在外面，他的脚好像扭伤了！”我们集体冲向窗边，看到刚才扭伤了脚的那个男生正在雨中一瘸一拐地向教学楼的方向慢慢挪着。显然，他的脚已经疼得走不了路了，只能一点一点地慢慢挪。在倾盆大雨中，那个男生已经被淋得浑身湿透了。

不巧的是，今天班上没有人带伞，同学们集体沉默了几秒。

突然，有人跑回了教室，然后拿着自己的外套，毫不犹豫地往外冲，飞快地跑到那个扭伤了脚且正在淋雨的同学身边，把外套往他身上一披，然后架起他的胳膊，冒着雨搀扶着他向教学楼走来。

楼道里的我们看到这个场景之后，一下子就躁动了起来，班里很多男生都跑回了教室，争先恐后地拿起自己的外套向操场跑去。我们谁都明白，被这么大的雨淋着是一件多么不舒服的事，但我们更加清楚，此刻我们的同学正在操场上承受着这种痛苦，我们不能眼睁睁地看着同班同学受苦而自己却无动于衷。我们要把扭伤了脚的同学护送回来！

于是，操场上出现了这样一个“奇景”：在雨越来越大的操场上，在只有两个人互相搀扶着向教学楼走去的操场上，一大群男生突然披着各自的外套不顾一切地向这两个人冲了过去。有人提议，所有人都把自己的外套举起来，把所有的外套拼在一起当作雨伞。有一个力气很大的男同学还主动背起了那个扭伤了脚的男生。就这样，我们大家高高地举起自己的外套，紧紧地保护着被围在中间的伤员。因为背着伤员，而且操场上满是雨水，所以我们走得很慢。虽然大家都淋了不少雨，但是没有一个人抱怨。相反，我们还在不停地安慰那个受伤的同学：“没事儿，没事儿，咱们很快就能回到教室里了。”那个被我们保护着的男生，此刻已经感动得说不出话了，眼睛里蓄满了泪水。

就这样，我们一步一步地挪回了教学楼。此时上课铃早就打响了，但班上剩下的同学以及老师都在楼道里等着我们。等我们全都走进教学楼之后，突然，一阵掌声响了起来，接着是此起彼伏的叫好声，还有不少人向我们竖起了大拇指。这时候，已经被淋成“落汤鸡”的我们互相看了看，都被彼此狼狈的样子逗乐了，哈哈大笑起来。

我们虽然很平凡，但这一次却做了一件超帅的事！

后来，我们听说，当很多人看见我们在操场上用拼凑起来的外套保护受伤的同学的时候，有人忽然说了一句：“他们那个样子，真像是操场上飘过一把大雨伞！”从这之后，很多人提到我们班的时候，都会很敬佩地说一句：“就是那个操场上飘过一把大雨伞的班级吧！”

青春期的我们也许有点淘气，有时候还会让人有些讨厌。可是当我们朝夕相处的同学遇到麻烦的时候，我们会充满勇气，会拼尽全力去施以援手，这就是同学之间的情谊。操场上飘过一把大雨伞，而我们青春的天空中又何尝没有飘过一阵感动呢？