王婷婷

当前教育领域尤为重视立德树人，要求教师在教学过程中对学生进行良好的思想教育，帮助学生树立正确的价值观、人生观、世界观，养成高尚的道德情操。小学英语教师在传授学生英语知识的同时，还应当全面落实立德树人思想，结合课堂教学内容对学生施以德育，让学生从小学阶段就接受正面的引导，保障学生今后顺利发展。

一、紧密联系教材进行德育渗透

小学英语教学需要将教材作为主要参考，教师在安排教学活动与设置教学环节时，都必须将教材作为基本依据，紧密围绕教材实现德育的渗透。教师在课堂上应深入挖掘教材，结合其中的主题与内容，让学生接受德育。教师可以让学生更多地了解我国的传统文化，宣传我国在世界范围内领先的项目或领域，以此培养学生的爱国热情，加强他们的民族自豪感及荣誉感，避免学生在学习英语和了解西方文化的过程中出现盲目的崇洋心理。爱国主义是德育至关重要的核心内容，教师必须培养学生强烈的爱国精神，让他们拥有足够的文化自信，才能确保学生成长为合格的社会主义接班人，将来为祖国和社会尽自己的一份力量。例如，学习“Let's eat”这一课时，由于其涉及食物的主题，教师就可以在课堂导入阶段，利用多媒体为学生展示纪录片《舌尖上的中国》，让学生观看其中的片段，了解我国有名的美食。通过观看这些片段，学生能感受到中国人在饮食中积累的丰富经验、千差万别的饮食习惯和独特的味觉审美，以及上升到生存层面的东方生活价值观。……