以马克思主义美育观引领当代大学生审美教育研究
2022-02-18刘娜
吉林教育(党建与思政版) 2022年8期
刘 娜
一、当代大学生审美的现实困境
当代大学生身处新时代,又恰遇媒体新时代,丰富的物质基础为其审美需求奠定了良好的基础,但新媒体时代下大众文化的影响、多元文化的冲击、功利主义的渗透构成了当代大学生审美观与价值观形成的外部境遇。
(一)大众文化的影响
大众文化在我国随着改革开放和市场经济的发展逐渐为民众所接受,并不断本土化,它在使人民群众需求得到满足的同时,商业性、消费性、消遣性和流行性成为它的主要特点,而网络新媒体平台的兴起,为文化消费提供了场所,再加上资本市场的运作,大众文化所呈现出的娱乐化方式被当代大学生所“喜闻乐见”。大众文化以其简单的情感发泄方式、轻松的氛围、调侃式的话语方式、低级的感官刺激迎合着当代大学生的胃口,使其沉浸在当下的快感中,将艺术审美的本真性抛之脑后,独立思考和判断力丧失,沦为娱乐的大众奴隶。“美的整体充其量变成了漂亮,崇高降格为滑稽。”[1]“娱乐化趋势令人们以消费为释放,以消遣为解脱,文化、艺术产品的实际价值已不是由它应存的审美价值决定。”[2]
(二)多元文化的冲击
随着经济全球化的推进,文化的多元化与多样化使当代大学生的知识结构、行为方式、价值观念、人文修养、审美情趣都在悄然发生变化。大学生作为接受高等教育的群体所接受的文化具有流行性,被作为西方国家世界观、价值观的输出与意识形态渗透的主要对象,对各种文化现象大学生虽然具有较强的接受能力,但是分辨与识别能力较弱。……
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