Misake阿凌，是个矛盾合成品。心比天高，喜欢充满新奇变化的生活。特长是莽和三分热度，总能阴差阳错把想法变成现实。最大的爱好就是吃和睡，没事就喜欢写点儿东西。梦想是拍一部好看的电影，正在为此努力中。

沈西子像头大蒜，吃起来好吃，却充满了生人勿近的架势。给人的第一印象像一碟混了多种口味的调味酱包，通俗点儿说就是味儿够冲；脆生生的娃娃音酥酥麻麻，又像极了小卖部里两块五一包的怪味花生。我们都叫她小魔女，只因她給我们上第一节课时，头上绑了10来撮发辫，上身工装下身运动裤，还未开口就把全班连带着最虎的我给震住了。

“我叫沈西子，你们这学期的历史老师。规则简单提一句，我们平等，互相尊重，共同进步实现各自的目标任务。”简洁有力还琅琅上口，跟其他科老师的喋喋不休形成了鲜明的对比。全班顿时掌声雷动，我也叹道：这老师，好像辣椒面，真飒！

沈西子的课像酸辣粉，用两个字形象概括——酸爽。她的历史课，引经据典，生动有趣，解释历史背景连比划带表演，让你身临其境。PPT配上她自创的历史人物表情包，精美得堪比艺术品。于是我们又暗地叫她“绘画10级小天才”。她批评起没有好好复习的同学也是不动声色地巧用反讽排比，并在讲课过程中将历史的部分深刻意义、教训与现实生活结合起来，潜移默化地警醒着我们，让我在忐忑不安，面红耳赤中又想情不自禁地喊一声“爽”。

给我留下深刻印象的，还有长达两年多的联络本。初二那年，我真的受到了商业青春剧的影响，以为不追梦的青春便是虚妄。谁知，想要用格格不入来显示自己酷的我，在刚冒出芽尖尖之时就被沈西子连根拔起。我还记得那个下午，我坐在她的办公室，她盯着我刚打的耳洞咧着嘴不住地笑：“你挺虎，像我。”就这简简单单的5个字，我瞬间被她“感化”了。我说：“我觉得你像火锅底料。”她很认真地说道：“我喜欢吃火锅底料，每次吃火锅，都要加很多很多的火锅底料。”那天下午我们聊得很愉快，谁都没有去提耳洞的事情，只在最后沈西子说：“我们写联络本吧，开心难过都可以，把它当成一盆火锅，什么样的火锅底料都可以往里倒。”

不久后我的耳洞自动愈合长死，我没有再去打过耳洞，也没有去荒唐且不切实际地“耍酷”。我的一切都开始回归正轨，成绩再度名列前茅；加入了辩论社；担任了文学部部长，真正地活成了属于自己“帅气”的模样。沈西子在联络本里画了个大大的笑脸，旁边配上一行小字：你看我就说吧，你其实很棒的。

中考毕业前夕，沈西子在我的联络本上这样写道：“世界上有1000种等待，最好的一种叫作未来可期。考完了一起去吃火锅吧，放很多很多的火锅底料。”

那我就用当时中二发作回复的小诗作为结尾吧——

城南的事，不散的光。

又是雨夜，蹲我的火锅底料沈西子。

来日相见，愿做那个不负你望的孩子。

也愿意同你一起，食遍人间烟火味儿。

编辑/王语嫣