董祥忠

董老师：傅雷在家书中以唠家常的口吻与儿子傅聪沟通交流，由琐碎家事谈到了为人处世的诸多问题，细微之处有着深刻的意蕴。下面，请同学们分享你的阅读所得。

学生1：衣、食、住、行是人生存之本，在穿衣礼仪上，傅雷在家书中对傅聪有极为明确的教导。例如：

你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着围巾;二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。

在此，傅雷教给儿子穿衣的文明礼仪，虽是琐碎小事，却彰显出个人教养。

学生2：除了穿衣，吃饭是每个人每天都要去做的事。即便是这样的小事，傅雷对傅聪也有严格的要求。例如：

在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的。

这里，傅雷在教儿子餐桌上的礼貌做法，既表现出他的细心，同时又体现出了他的素养之高。

学生3：说话是人与人沟通的一种重要方式，在傅雷看来，一个有教养的人，要懂得说话的礼节。例如：

对客气的人，或是師长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。

傅雷告诫傅聪的话，也在警醒我们，习惯成自然，一个人的素养在一言一行中养成。

董老师：人是社会中的人，总要与他人打交道。那么，该用怎样的态度与他人相处呢？傅雷在家书中给了傅聪建议和指点，同样对我们也有教育意义。请同学们继续探讨分享。

学生4：傅雷教给儿子与朋友交往的建议，我认为很值得大家学习借鉴。例如：

我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现;希望你从今以后，一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交代！

傅雷在这里重点强调的是，要用个人的实际行动来表现对朋友的感激和关心，因为行动是最好的回答，能够表明一个人的心迹。因此，该行动时来不得半点儿马虎。

学生5：除了要用行动表达对朋友的心意，傅雷还谈到了与人相处的一条重要原则——诚信。例如：

事先未经考虑，千万不要轻率允诺任何事，不论是约会或茶会，否则很容易会为践诺而苦恼。为人随和固然很好，甚至很有人缘，但却时常会带来不必要的麻烦，我常常特别吝惜时间（在朋友中出了名），很少跟人约会，这样做使我多年来脑筋清静，生活得极有规律。

与人交往的过程中，如果没有经过深思熟虑，就不能轻率允诺。一是很容易会为践诺而烦恼;二是实现不了诺言，还会因此而失信于人。从这段话我们可以看出，傅雷是多么看中“诚信”二字。

学生6：“感恩”是一个永恒的话题，傅雷当然不会忘记告诉儿子。例如：

你记住一句话：青年人最容易给人一个“忘恩负义”的印象。其实他是眼睛望着前面，饥渴一般地忙着吸收新东西，并不一定是“忘恩负义”;但懂得这心理的人很少;你千万不要让人误会。

作为父亲，傅雷告诫儿子不要给人留下“忘恩负义”的印象，可见他是看中感恩的，在他看来，懂得感恩是一个人必不可少的修养之一。

学生7：傅雷还要求儿子对人要真诚。虽然在信中直接表达的文字不是太多，但是意义重大。例如：

一个人只要真诚，总能打动人;即使人家一时不了解，日后仍会了解的。

以诚待人，即使一时不被了解，也会问心无愧。一个真诚的人，内心是坦荡的。我们要相信，真诚也许会被误解，但真相绝不会缺席。

董老师：读《傅雷家书》，在琐碎的“唠叨”中，我们洞见了一个优雅的、深刻的灵魂。希望同学们继续深入研读作品，发现更多有益于你的人生的智慧和教诲。