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建筑设备与安装识图课程线上线下教学模式分析与融合

2022-02-06马利英

产业与科技论坛 2022年2期
关键词:教学模式评价课堂教学

□马利英

新一代信息技术的发展,正改变着高校教师的授课模式以及学生的学习方式。挖掘在线教学模式的优势,有效发挥教师在教学中的主导与监督作用,已成为教学理念转变、教学模式改革深化的新课题。建筑设备安装工程是建筑现代化不可或缺的重要组成部分,建筑设备与安装识图课程作为工程造价专业的专业基础课,其重要性日渐突出。然而,建筑设备安装工程识图课程涉及面广,包括建筑给排水系统(建筑生活给水系统、建筑消火栓给水系统、自动喷淋给水系统、建筑生活污废水排水系统、建筑雨雪水排水系统)、建筑供暖系统、通风空调系统、建筑电气系统等内容。建筑设备与安装识图课程的教学重点在于使学生掌握建筑设备安装工程各专业施工图纸的识读及施工工艺;教学难点是学生能否掌握各专业施工图的识读方法与技巧。该课程学时一般为48学时,学时有限,涉及的专业多,依靠传统的课堂教学模式较难完成全部的教学内容,教学目标难以达成。因此,该课程需引入现代化信息化教学方法,利用慕课、学习通、雨课堂等线上学习通,建设建筑设备安装工程识图课程网络教学资源库,采用线上线下混合式教学模式,提高课程教学质量,为一流课程建设打好基础。

一、线上、线下教学模式内涵

融入新一代信息技术的线上、线下混合式教学模式,依托互联网平台,以教师为主导,以学生为中心,将线上网络教学与线下传统课堂授课有机结合,实现教学目标最优化。……

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