任鹏　武贵秀　赵彤

[摘  要]大中小学思想政治教育一体化文化环境体系建设既是思想政治教育一体化建设的重要维度，又是提升思想政治教育实效性的基本动力。马克思主义系统论、关于社会存在和社会意识的关系理论以及人与环境的关系理论是大中小学思想政治教育一体化文化环境体系建设的学理指引，面对大中小学思想政治教育一体化文化环境体系建设的必要性认识不够和对文化环境体系自身问题的观照不足等现实困境，要从更新理念、完善内容、创新方法以及整合资源等维度加以改进，同时要通过构建组织领导机制、人才支持机制、资源共享机制、制度保障机制和多元评价机制等方面提供保障。

[关键词]大中小学;思想政治教育;一体化;文化环境

[中图分类号]D60  [文献标识码]A  [文章编号]1672-2426（2021）10-0022-07

2017年9月，中共中央辦公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》强调，“要构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系”[1]。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设内涵式发展。”[2]以大中小学思政课一体化建设和大中小幼一体化德育体系建设为契机，遵循青少年身心成长规律和思想政治教育发展规律，系统围绕思想政治教育和人的思想的文化要素，科学构建思想政治教育一体化文化环境体系，对落实立德树人根本任务、深化思想政治教育改革创新、提升思想政治教育实效性具有重要意义。……