刘文文 范 林

（宝鸡文理学院政法学院 陕西·宝鸡 721013）

本项目中的大学生助残具体形式是开办一个以咖啡馆为主体的“阳光创意生活馆”，为有就业能力和就业意愿的残障人士提供一系列的帮扶。本项目通过研究残障人士的需求，进而依据相应情况分析大学生公益创业的实践模式、实践路径以及实践方法等内容进行分析，同时综合整个项目进行过程中的社会传播，融资需求，法律以及运行保障等方面进行深入探讨，进一步保障大学生助残活动顺利进行，保证残障人士可以更好的享受社会关爱，获得更好的学习机会，同时获得生活技能，使其可以更好地融入社会，获得一些收入。

1 服务背景：实践《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》

目前社会上的残障人士数量逐渐增多，而残障人士生活保障、受教育情况、社会生活满意度以及幸福感指数偏低。导致这个问题出现的原因主要是由于个体肢体残缺、视听障碍、智力低下等情况，造成这部分人群内心健康和学习、就业都受到很大影响。《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》中提出，必须补上残疾人事业的短板，加快推进残疾人小康进程，尽快缩小残疾人状况与社会平均水平的差距，让残疾人和全国人民共同迈入全面小康社会。近年来，我国政府针对特殊教育持续加大了资金投入和工作力度，使残障人士的特殊教育水平得到了显著提升。为了能真正的让残障人士享受所需的教育，需要家庭、学校、社会提高认识，协调一致，使众多的残障人士接受科学、持续、良好的教育。……