李 蕊

（重庆市巫山中学 重庆 404700）

在任何阶段的学习过程中，教师都需要去注意提高能力才是教学的重点。针对高中英语的教学来说更是这样。这个阶段学生的学习特点主要是学习压力大、学习任务重、学习的科目多，教师不能够要求学生每一天都花费足够多的时间在英语学科上，所以这个时候高效的英语课堂就成了学生提升自己的关键所在。原声电影在英语教学中有着十分广泛地运用，作为一门语言学科，教师在教学的过程中需要考虑到对于学生各个点的教学，包括听说读写能力的提升，这都是教学的过程中不可忽略的一点。英语学科，其实教学的时候教师需要去注意使用原声电影辅助教学，那么学生的学习效率也会得到提升。

一、利用原声电影，提高学生的学习兴趣

不管在哪个阶段的教学过程中，培养学生的学习兴趣，一定都是提升学生学习效率的关键所在。学生如果对于英语学科没有抵触心理，有着足够的学习兴趣的话，他们就会在学习的过程中更加地具有主动性。但是传统教学过程中，单纯地去要求学生们能够考出一个好的分数，利用死记硬背的方法学习，很多学生对于英语学科不仅不能够产生学习兴趣，甚至会产生一定的抵触心理。作为新时代教师，在教学的过程中可以去利用好原声电影，来提高学生的学习兴趣。其实很多原声英语电影都可以称得上是优秀的作品，教师在教学的过程中可以适当的给学生们观看一些原声电影的片段，以此提高他们对于英语学科的学习兴趣，学生如果能够产生足够的学习兴趣，那么他们学习效率的提升也是自然而然的事情。……