魏秀丽

（太原市卫生学校 山西太原 030012）

中职医学影像技术专业主要是培养学生的医学影像技术能力，使其在实际工作中能依托于自身扎实的理论基础和临床操作能力完成相关工作。在科技日新月异的今天，各种应用新技术的新型设备层出不穷，医疗系统中各项医疗设施的更新升级速度也非常快，只有积极地应用新型医疗设备才能切实地提升综合医疗水平，更好地保障人民的生命健康，但在此背景下，对医疗设备的操作人员也带来了更多的挑战。对医学影像技术专业教师来说，只有不断优化自身教授手段，培养学生联系理论与实际的能力，才能显著地提高学生的专业素养，才能更好地帮助其获得职业发展。

一、医学影像技术专业的学科特点

医学影像技术专业的核心是让学生在实际工作中辅助临床提供含有最大信息量的高质量图像，帮助临床医生更清晰地了解病人的病症，从而制定更加科学的康复计划和手段。医学影像学具有非常明显的独立特征，在学科中不同程度地涉及了医学、工程学、物理学等多个学科，是理、工、医结合的产物。在实际工作中，操作人员不仅要充分了解相关医学专业知识，还要了解设备的各项技能，能保证设备的正常运转，并且充分运用设备的检测、拍照功能，既能从事技能检查操作，又能对相关疾病进行诊断。对医学影像技术专业的学生来说，不仅要使自身的学习能满足以上要求，还要培养自身的影像技术，若不能为医生提供高质量、清晰的影像片，会对临床医生的诊断带来影响，甚至会造成误诊或漏诊的情况。……