立德树人维度下大学生中国特色社会主义理想信念教育探析
2021-12-31陈梦瑶
南方论刊 2021年5期
陈梦瑶
(广东工贸职业技术学院 广东广州 510080)
立德树人是贯穿教育教学全过程的中心环节。就当代中国教育的使命而言,教育立德树人的重要目标是将学生培养成为具有坚定马克思主义理想信念的人;从我国的发展阶段来说,教育立德树人的重要目标是将学生培养成为具有中国特色社会主义理想信念的人。2018年5月2日,习近平总书记在北大师生座谈会上的重要讲话再次强调了要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本目标。[1]习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话指出,新时代贯彻党的教育方针,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。[2]大学生是中国特色社会主义建设的人才保障,这就决定了大学生的中国特色社会主义理想信念培养是高等教育必须关切的问题。立德树人维度下的大学生中国特色社会主义理想信念教育,既有助于明确大学生理想信念培养的目标,又有助于丰富大学生理想信念培养的内涵,更有助于落实立德树人根本任务的实现。在立德树人维度下开展大学生中国特色社会主义理想信念教育,直接关系着大学生政治素养和思想道德的培养,直接关系着大学生“四个自信”的树立。
一、立德树人维度下大学生中国特色社会主义理想信念教育的内涵
(一)大学生中国特色社会主义理想信念教育的内涵
理想,是一个人在实践的基础上,认识自我、认识社会从而形成的自我发展目标和社会发展理想,是一种具有现实可能性和适度前瞻性的价值追求。……
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