赵雪薇

（中共南通市通州区委党校，江苏 南通 266000）

思想政治教育是中国共产党工作的重要组成部分，也是中国共产党不断从胜利走向胜利的传家宝，贯穿革命、建设、改革各个时期。其意义和价值的体现就在于目标的实现与否。2021 年是中国共产党成立一百周年，也是中国共产党思想政治教育百年华诞。站在这一历史节点上，回望百年思想政治教育工作，尤其是思想政治教育各个阶段的目标与其不变的根本目标，是卢卡奇所言马克思主义的“历史感”的实践体现：“历史性是每个存在的基础，也是每种关于存在的正确意识的基础，这是马克思的一个原则上有所创新、并富有开创性的命题……历史性这种高度的、具体范畴的形式，为回过头来认识过去的简单存在形式的不可逆（历史）运动过程提供了有力帮助。”[1]回溯历史，也是中国共产党思想政治教育在新时代继续走下去的必然省思。思想政治教育离不开人，而在今天思想政治教育存在着人的失语、缺席乃至退场现象。在此背景下，重新倡导中国共产党的思想政治教育目标，显得尤为重要。

一、变之轨迹：中国共产党思想政治教育目标发展理路

中国共产党自成立之日起，就担负起了思想政治教育的使命，在各个历史时期都十分重视对广大人民群众开展深入细致的思想政治教育，积累了丰富宝贵的经验，并明确了各个时期的教育目标，建立了具有中国特色的思想政治教育目标体系。