○季 毓

在教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“预防和治理中小学校园欺凌对策研究”支持下，从2018年起，历时3年，山东师范大学校园欺凌研究中心首席专家张文新教授率领团队进行了大规模的系统性校园欺凌调研，来自全国的13000多名中小学生参与其中。调研结果显示：近20%的学生会卷入校园欺凌事件。早在1998年，张文新教授曾带领团队开展了国内首次校园欺凌调研，在山东、河北两地抽取了9000多名中小学生作为调查对象。当年的调研结果显示：有19%的学生卷入了校园欺凌事件。

张教授认为：在没有人为干预的自然学生群体中，校园欺凌的发生率具有跨时代的稳定性……国际学界公认的是，校园欺凌无法根除，将其降为零只能是美好的向往。但无法根除并不意味着无力作为。

笔者上初中时是上世纪80年代，那时，校园里的欺凌事件经常发生，笔者也曾是受害者。庆幸的是，尽管被欺凌让我有好几天不得安宁，但那只是偶发事件，没有在我心中留下什么阴影，时间抚平了心理创伤。而时隔多少之后，有幸与当年的欺凌者相逢，居然相见甚欢，对方也已全然不是当年恃强凌弱的“版式”，而是变得很谦和。我想，有笔者同样经历的人不在少数。

校园欺凌的施害者，其品质大多没有“烂根儿”式地败坏，只不过在那个思想、认识很不成熟的年龄，缺乏自控，一时“跑偏”而致言行出格。因而，欺凌未发生前的有效预防、欺凌苗头出现后的及时干预非常重要，它能避免一些学生堕入错误深渊，更让无辜学生免遭心灵伤害。