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“五育融合”理念下普通高中打造办学品牌特色的实践

2021-12-28马德路

辽宁教育 2021年22期
关键词:育人学校教育

马德路

(辽阳市第一高级中学)

面对新时代教育呈现出的主张人本主义教育、推行素质教育的发展趋势,作为辽宁省首批综合素质评价试点学校,辽阳市第一高级中学践行“五育融合”培养要求,着重从思政一体化、整本书阅读、军事体育、诗性校园和劳动教育等方面入手打造办学特色,不断推进综合素质评价工作卓有成效地开展,切实减轻学生课业过重负担,促进学生全面发展。

一、构建大思政一体化格局,强化学校立德树人

学校深入贯彻落实立德树人根本任务,加强对德育工作的指导,切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落实落细,着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系。大力促进德育工作规范化、实效化,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。以社会主义核心价值观为引领,以思政教育为核心、以大思政理念推进工作思路、内容形式、方法手段创新,以“抓好常规、突出重点、体现特色”为德育工作方针,积极构建完善一体化育人格局。

(一)加强党的全面领导,做好育人机制的整体设计

坚持和加强党对学校思政工作的全面领导。建立健全思政工作领导体制和工作机制,建立党委书记任组长的思政工作领导小组,定期召开会议,审议思政专项规划、思政工作会议方案、思政工作队伍方案等重大事项,成立“思政研究中心”,搭建高中思政课一体化建设协作机制和资源平台。……

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