中国教育科学研究院丰台实验学校 李春雷 刘 宇

从2020 年初开始，全球爆发了一场来势汹汹的新冠肺炎疫情，而广大学生也被迫成为了这场疫情当中的体验者、经历者以及参与者。那么当中学生面对这场复杂多变的疫情时，他们是怎样看待这场抗疫“战斗”的呢？抗疫是怎样影响中学生的思想道德的？为此，我们特意将我校七年级和八年级的学生作为调研对象，作了一个调查。该调研一共下发了480 份数据测试单，从收回的477 份问卷中产生了472 份有效问卷，其中男生239 人，占比51%；女生233 人，占比49%。

一、调查数据

本次调查共设计了10 多个问题，本文仅选择有代表性的问题加以分析。

问题一“你认为此次疫情迅速有效得到控制与我国的国家制度的关系有多大？”

反馈数据：有2%的学生选取了不了解，而其它98%的学生则都认为存在关联。

问题二“你认为中国在抗击疫情期间所做出的重要决策中，哪些体现了中国特色社会主义制度的优势？”选择项有：A.全国各地陆续启动突发公共卫生事件一级响应；B.全国各地医疗团队听从调遣、支援武汉；C.党员发挥先锋模范作用，不畏艰难险阻，舍小家为大家；D.集中力量办大事，火速建成火神山、雷神山医院及多个方舱医院；E.一方有难，八方支援，全国各地物资不断流向湖北。（可多选）

反馈数据：绝大部分学生对这些选择项予以了认同。A、B、C、D、E 选项“得票”数分别为421、420、382、413、409。

问题三“你对中国实现中华民族伟大复兴的中国梦持什么样的态度？”

反馈数据：有98.1%的学生表示充满了信心，也有6 位学生选择了不确定，主要原因在于其并没有真正理解复兴的含义。……