基于超星平台的高职线上线下教学模式探索
——以“机械CAD”课程为例
2021-12-28广元中核职业技术学院翟斌元张翼辉阎江先刘维国
内江科技 2021年10期
◇广元中核职业技术学院 翟斌元 何 蓉 张翼辉 阎江先 刘维国
本文以高职机械CAD课程为例,阐述了基于超星学习平台的高职线上线下教学模式探索。教学作为学校教育的核心工作,传统教学模式已经跟不上信息化教学时代,时代呼唤着教育的改革。随着信息技术网络的发展与超星学习通等移动化教学软件平台的不断发展,以线上教学和线下教学相结合教学模式得到了快速的发展,它是高等教学改革的趋势。
《教育信息化2.0行动计划》有助于促进教育现代化的快速实现。在国家信息化中,教育信息化是重要的组成部分,其对于教育思想与观念的转变有着积极的意义,同时也有助于培养出高技能复合型人才[1]。教育事业的发展之路在于改革,改革的内在动力在教育灵域广泛应用信息技术、开展教育资源整合和利用,提高教育质量,是教育信息化的原始动力,也是推动教育的改革和发展之路。
1 超星学习通平台
学校与超星公司于2019年建立起合作关系[2]。超星学习通是由超星公司开发的面向移动终端的在线教学平台。在该平台中拥有着超星多年来所积累的各种资源,同时还可以为学习者提供一站式的学习与工作环境。
2020年新冠疫情防控期间,我国各级各类学校面向两亿多学生开展了在线教学实践,有效实现了“停课不停教、不停学”。在线教学满足了学生居家学习的要求,一定程度上实现了优质教学资源的共享,促进了师生信息素养的提升,并且提高了学校的教育治理能力。……
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