郭丽

（大连市旅顺水师营中心小学）

这届毕业班共有50名学生，外来务工子女占三分之一，单亲子女占十分之一。

六年级期末时，班里一个头脑聪明、体育很棒、把溜溜球玩得花样百出的男孩小明突然开始注重外表了！他梳着时尚的发型，穿着酷炫的衣服，放学时总有一群社会上的“小混混”来接他。这些“小混混”在两楼之间抽烟，堵着低年级的同学要钱，之后就去泡网吧。那一阵，小明上课打瞌睡，成绩直线下滑。我了解到，男孩的父母来旅顺打工已近3年，最近回老家去了。看着他和“小混混”一起在街上闲逛，我心里很着急，担心如果直接批评他，他很可能会自暴自弃。我潜下心来，思考怎样才能触动他的心。

放学时，因为3年的交流期快满了，许多东西要搬回家，我让小明留下帮我。虽然我们顺路，但他还是露出了不情愿的表情。路上，我看着比我还高的他说：“转眼间你已经是一个小伙子了。你的成绩一直很好，将来会有一番作为。就要毕业了，说说你将来想干什么？”

“我没想。”说这话时，他一脸坏笑。

我说：“老师觉得你聪明，有创造力，体育也棒，将来可以选择的路很宽。当然，前提是你能打牢基础，考上好学校。我想，你父母从遥远的安徽来到这里辛苦地打工，也是想让你接受好的教育，以后能有出息。”

此后的每一天，我们都一起搬东西回家，一路聊着。一开始，那些“小混混”还忽远忽近地跟着，后来就都不见了。我安排要搬的东西正好坚持到他父母回来时。

路上他问：“我的事你可不可以不告诉我父母？……