黄嘉琪

清远职业技术学院 广东 清远 511500

引言

在高校计算机教学管理工作中，为保障计算机教学活动的有效开展，需要结合高校计算机教学管理与发展的实际情况，合理优化落后的思想观念，强化对教学管理工作的重视，还要通过一系列的教学管理与评价体系，为人才培养工作奠定基础和提供保障。

1 新形势下高校计算机教学管理的创新意义

新形势背景下，根据高校计算机教学管理工作现状，创新高校计算机教学管理形式是重要的。可以解决计算机教学管理缺乏实践性的问题。在传统教学理念影响和限制下，使高校计算机教学管理工作出现填鸭式教学、灌输式教学的现状，并且相关教学管理体系不够完善，缺乏针对学生培养的课程教学内容。教师在日常教学中，还是以教师为主体地位，学生被动接受所学知识，这对提升学生理论知识联系实践水平产生不利影响。高校计算机教学管理工作还存在注重学生理论知识教学，缺乏学生实践培养等问题，也未能及时掌握学生在学习过程中的进度，忽略对教学重点、难点、热点等工作的重视，这给强化高校计算机教学管理水平产生影响。因此，为提升计算机教学管理水平，需要优化教学管理体系。目前还存在高校计算机教学管理师资队伍不完善的问题，而且相关教学内容相对陈旧，需要引导学生学习前沿技术、掌握新的技术，这样才能让计算机教学管理工作跟上时代变迁的步伐。……