摘  要：2021年是中国共产党成立第100周年，在这百年华诞的重要时刻，党史学习教育在全党拉开帷幕;习近平总书记在党史学习教育动员大会中用三个“必然要求”阐释了开展此次学习教育的重大意义。党的历史历经百年，要想从百年历程中汲取“精华”并获得前进的力量，仅靠一段时间的学习是不够的;作为党的最基层组织，我们应自觉推进该学习教育的常态化、制度化。本文主要为推动党史学习教育常态化，从构建机制的类别、如何构建机制以及机制可能会取得的实效三个方面作出研究。

关键词：党史学习教育;常态化;机制

一、建立健全党史学习教育组织机制

党史学习教育是当前乃至今后一个时期的重要政治任务，我们要深刻领会这次学习教育的重要性，并将其纳入党的建设日常工作中，要做好长期学、经常学和督促学的部署安排。

（一）成立专门工作组

构建组织架构，集中专门力量，加強对党史学习教育更高层次的设计和统筹规划;制定党史学习教育计划、建立项目清单、确定清单的责任主体、监督在规定时间内完成，确保学习教育任务落到实处、走到深处。

（二）突出示范引导作用

建立“党委带头学、党支部督促学、党员主动学”的三级学习教育机制，推动党史学习教育更好地融入日常、抓在经常、形成长效。

坚持主要负责同志率先学，把自己摆进去学;带头撰写署名的相关文章、给党员常干部讲专题党课、主动与党员同志分享学习感悟，起到示范引领作用。……