郭涵 张艳

目的：了解青岛市某三甲医院护生心理现状，采取有针对性的教育措施来提高护生心理素质水平。方法：采取便利抽样的方法，抽取某青岛市三甲医院的实习护生206名，对其发放一般资料调查问卷和护生心理自测量表，收集数据后采用SPSS22.0软件统计分析，以P<0.05表示差异有统计学意义。结果：青岛市某三甲医院182名实习护生所做护生心理自测量表中，有5个因子高于国内常模，有4个因子低于国内常模，有5个因素P<0.05。结论：青岛市某三甲医院护生在实习期间的心理现状有焦虑等改变。学校和医院应针对护生心理现状问题加以分析，并在日常教学和生活中进行采取有效的引导措施，以改善实习护生的心理现状。

关键词：三甲医院  护生  心理现状

心理健康是一种幸福状态，在这种状态中，人们能够认识自己的能力，能够应对正常的生活压力，能够有效地从事工作，并能够对其社区做出贡献[1]。为全面贯彻落实全国卫生与健康大会精神，国家卫生健康委员会等十三个部门共同制定并颁布了《关于促进护理服务业改革与发展的指导意见》[2]。意见中指出要加强护理从业人员的培养和队伍建設，实习期是护生塑造护士角色的关键期，正确引导和培养实习护生拥有健康向上的心态是非常重要的。

1  研究对象与方法

1.1  研究对象

采取便利抽样的方法，抽取2020年8月-2021年3月在青岛市某三甲医院护理学实习生206名。

1.2  研究方法

1.2.1  研究工具

一般资料调查问卷：包括性别、年龄等。……