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以“三个聚焦”探索“三会一课”新模式

2021-12-26车富彬

理论学习与探索 2021年4期
关键词:制度教育

车富彬

[中国铁路济南局集团有限公司人事部(党委组织部),山东 济南 250001]

“三会一课”是党的组织生活的基本形式,是党员日常教育管理的主要途径,也是落实新时代党的建设总要求的重要抓手,是我们党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。党的十八以来,习近平总书记多次对坚持“三会一课”制度提出明确要求,党的十九大报告明确提出要坚持“三会一课”制度。这为新时代抓好党内组织生活制度落实,不断探索“三会一课”新模式,夯实基层党组织工作基础,发挥基层党组织在推进国有企业高质量发展中的战斗堡垒作用指明了方向。

一、管理上聚焦“严”,促进“三会一课”立规范

“三会一课”制度是规范党内政治生活的重要制度,是从严治党向基层的进一步延伸,必须以“严”的精神和“实”的作风,从明确责任、量化任务、强化考核入手,推动“三会一课”制度化、规范化、常态化。

要明确党建职责。强化主业主责观念,聚精会神抓好支部“三会一课”落实,逐级压实党组织书记第一责任。抓住关键少数,认真落实党委委员党建工作联系点制度,落实“一岗双责”要求。党委委员通过参加指导联系点支部“三会一课”,把联系点建成党支部建设示范点。建立党委派员参加党支部“三会一课”制度,明确党委委员、党委办公室人员参加所属党支部“三会一课”次数,强化帮促点评,全年检查指导全覆盖。建立党支部书记工作写实制度,保证专职党支部书记用主要精力抓党支部工作,兼职党支部书记每周有足够时间做党支部工作。……

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