高校英语专业教学模式创新研究
——评《当代高校英语教学与混合式学习模式探究》
2021-12-24黄晓梅
社会科学家 2021年9期
于明波编著、中国纺织出版社出版的《当代高校英语教学与混合式学习模式探究》一书,立足于中国高校英语教学的基本要求,探索信息化时代混合式学习英语教学模式的创新发展方向,为广大高校英语教学研究专家提供了参考依据。
全书共十个章节,第一章概述了混合式学习与高校英语教学分析的基础理论及两者的融合。第二章重点探讨了微课、翻转课堂和慕课三种模式。第三章至第七章分别讲解了混合式学习在高校英语听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学和翻译教学中的应用。第八章阐述了混合式学习理论下学生英语自主学习能力的培养模式和策略。第九章从教师角度展开论述了混合式学习影响下的高校英语教师专业发展。第十章讨论了慕课发展与现状,提出了慕课资源下高校英语混合式教学的优化策略。
信息时代下高校英语专业课程大多应用多媒体技术,但其在增强英语课程趣味性、拓宽学生信息来源、调动学生积极性的同时也造成学生依赖多媒体技术、老师教学模式单一、师生互动不足。只有不断创新高校英语专业教学模式,才可以将信息技术的劣势转化为优势,推动我国高校英语教育事业蓬勃发展。
高校英语教学应明确教学目标,摒弃传统应试思想。在信息化时代,注重培养学生英语综合应用能力,保障视、听、说、读、写和译等全面发展,将学、教、用紧密结合,提升学生实践水平,适应时代发展。……
登录APP查看全文
