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高校科研成果转化存在的问题及路径优化探析

2021-12-24张莹

科技创业月刊 2021年4期
关键词:科技成果高校教师

张 莹

(天津大学 法学院,天津 300072)

0 引言

随着我国供给侧结构改革的深入,科技创新已成为大势所趋。有着高素质科研工作者的高校是研发科技成果的重要力量,在科技创新体系中占据重要地位。近年来,我国大力强化知识产权的创造、保护与运用,涉及到高校、企业等创新主体的参与。2020年10月17日全国人大常委会通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国专利法〉的决定》(以下简称“新修订的《专利法》”),新修订的《专利法》对于促进专利的转化和运用提供了有力支撑。科研成果作为衡量高校教学科研能力的重要指标之一,一直受到高校的关注。如何提高高校科研成果的转化能力,将高校科研成果与社会经济效益相融合,对于我国创新型国家的建设至关重要。

高校科研成果转化是将高校的科学研究以及技术开发成果进行应用开发与推广。教育部、科技部、财政部等先后出台了一系列的法律法规对高校科技成果的审批登记、备案、权利归属以及税收政策等做出了详细的规定,为高校科技成果转化在立法层面作出了指导。但在实际运行中,由于体制机制以及管理意识等原因,高校科研成果转化仍然存在一些问题。对高校科研成果转化存在的问题进行梳理,完善高校科研成果转化路径,以期提高高校科研成果转化效率,促进高校科研成果与社会经济效益深度融合,肩负起高校服务社会经济发展的使命与责任。……

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