魏 勇

经过了高三一轮的基础复习、二轮的专项复习后，三轮的冲刺阶段已经悄然而至。2021年的高考并没有像2020年那样受到疫情的冲击，依然会在六月初进行。在这个短暂的冲刺阶段，教师和学生需要在紧迫的时间内完成繁重的任务。那么如何在这个时期提高备考效率变得尤为重要。本文，笔者就自己的高三冲刺阶段的备考策略，简单进行论述，旨在抛砖引玉，和各位同人进行交流：

一、重视教材，强化高频词汇，巩固重点句型

冲刺阶段，并不意味着将教材搁置一边，盲目刷题，被动做题。教师需要对教材进行进一步的探究、解读，对教材中所涉及的话题进行综合整理，灵活应用。高考英语真题中“人与自我”“人与自然”“人与社会”三大主题语境，在教材中有着多方面的良好反映，教师可以将相关话题引入日常备考中。本期杂志中“当‘Money’遇上‘Success’——谈用好新教材的着力点”可以为广大教师提供新教材的教学思路。

众所周知，词汇是文本阅读的根本，词汇复习应贯串于整个高三英语备考的过程。笔者在高三教学期间，尤为重视词汇和句型的巩固复习。在第一轮复习中，针对教材中的词汇，笔者要求学生做到“三会”：会读、会拼、会用；在第二轮复习中，重点考查《考试说明》中的实词，要求学生牢记这些词的词性、变体、多种释义、经典搭配。并且，笔者要求学生稳扎稳打，强化巩固重点句型的背诵和默写。在冲刺阶段，笔者则根据近年的高考英语真题，对高频词汇和高频短语进行检测。……