陆晟韬

摘要：我国企业发展速度普遍较快，但因起步较晚，所以在当前快节奏、竞争激烈的国内国际市场环境下，许多企业的人力资源开发难以适应现代市场经济的发展需求，造成企业缺乏活力和发展动力。从电力企业的发展现状来看，在人力资源管理以及开发层面存在的问题较为明显，致使人才价值难以有效体现，企业的人才竞争优势相对较弱。为了进一步推动电力企业健康稳定发展，需积极解决既有的人力资源管理问题以及资源开发问题。基于此，本文主要分析了电力企业人力资源开发与培训技巧。

关键词：人力资源;培训技巧;人力资源开发

引言

在当前时代背景下，做好企业人力资源开发与培训，不仅可以充分挖掘员工的个人潜力，提升员工的专业技能水平，而且可以显著提升企业的核心竞争力，促进企业发展。企业人力资源开发和培训工作的开展情况，将直接决定企业的人才质量和科研成就，关系到企业未来的发展前途。企业需要充分了解人力资源开发的核心意义，解决传统培训无法落到实处的问题，掌握培训工作的精髓。

1人力资源开发与管理概述

人力资源开发与管理的主要目标是为企业战略发展提供充足的人力资源支持。通过采取有效的管理方式和科学的人才配置，对企业既有的人才资源进行整合与开发。此外，还可采取有效的激励措施激发人才潜能，调动其工作积极性，使既有资源发挥更大价值。从人力资源开发的层面来讲，主要是针对人才的智力开发以及思想道德教育等。其主要目的是有效激发人才潜力，促进人才在岗位工作中创造更大的成果。从人才管理的层面来讲，是通过对人才的合理分配与利用来优化企业人才结构，确保各类人才的价值得到最大实现[1]。

2电力企业人力资源开发与培训技巧研究

2.1转变教育培训理念

电力企业要想多元化经营并扩大业务范围，必须在人才培养方面同步运用多元化理念，让人才战略匹配企业多元化发展的总体战略。梳理现代企业员工教育培训理念，充分认识现代化人才市场、人才多元化、人才价值挖掘的意义，才能进一步认识到人才对企业健康发展的价值。管理层必须有人才投资意识，不能局限于眼前利益而舍弃长远利益。企业员工教育培训的根本目的是要提升企业的综合竞争力，因此要做好宣传推广工作，让全体员工认识到培训学习的意义和价值。同时，应将培训与工作有机协调，提升培训质量。

2.2构建合理培训体系

之前绝大多数电力企业都采用的是传统型培训模式，没有结合当前实际情况，已经不适应社会发展的节奏，难以激发员工的热情和兴趣，从而达不到预期效果，对企业发展没有产生实质性帮助。因此，应该建立科学合理的现代培训体系，促使员工积极参与培训，并制定行之有效的培训评估制度进行培训成果的检验，对在培训中表现优秀的员工实施激励，激发员工参与培训的积极性，将考核结果与绩效和晋升相结合，让员工从内心里重视培训[2]。

2.3确保经费支持

合理充足的教育培训经费，是员工培训质量的重要基础。培训所需的软硬件资源开发都需要经费支持。员工培训是企业一项长期的战略工作，需要为员工构建学习档案、制定个性化的培训方案。此外，要将一部分培训经费投入到创新培训方法和课程的探索中，持续提升员工培训的有效性。例如引进行业先进的教育方法、技术，通过远程、网络等更加低成本的方式来普及高质量、高水平的培训课程等。

2.4创新开发方法

在人力资源开发工作中，既要关注企业战略发展对企业人才储备的基本要求，又要考虑资金投入的合理性，争取利用最少的资金创造最大的价值。这便要求在人才开发之前，能够对企业既有的人才结构进行分析。根据员工的年龄特点、心理特征以及受教育程度等将企业人才合理分为各个层次，采取分层培训方式提升培训效果。最后，采取有效的培训评估手段对阶段性的培训效果进行总结，人力资源管理人员需要根据培训评估结果对人力资源开发方法持续改进，使其能够发挥更大成效。

2.5增强培训规范性

有效的制度建设是科学组织开展培训的前提和基础。新时期在积极探索人力资源开发利用工作的过程中，为了能展现培训工作的价值，要注意结合人力资源开发需求以及所制订的培训规划方案，对培训工作制度进行完善。进而能从教育资源供给制度、培训规划管理制度、师资匹配制度以及安全保障制度等不同角度进行分析，在完善制度体系的支撑下突出培训的稳定性和长效性，使教育培训能真正融入电力企业人力资源开发实践中，为人力资源的全面整合、系统开发和优化配置奠定基础[3]。

2.6完善培训课程内容

开展员工培训过程中，需要结合电力行业的发展方向、培训目标等因素，分析员工的学习兴趣、职业发展规划等。结合实际的培训课程与培训体系，科学化的设置教学内容，以轻松的培训方式，使得员工可以掌握更多知识技能，解决自身工作中存在的不足之处。电力专业培训课程更应注重加入与现场工作相关的内容，以实际问题为关键引导，进一步帮助员工找到良好的解决方案。对于现场具体案例分析，课程讲解之外需要留给员工一定的思考空间，要对相关的问题进行剖析，利用案例拓展教学内容，找到培训课程的盲点。

2.7提升员工职业道德和思想素质

电力企业需要依据自身发展规划，制定适宜的培训目标，并在满足企业未来发展需求的前提下，根据企业发展状况不断优化培训方案，明确培训重、难点，避免培训资源浪费，重点提升员工的职业道德和思想素质。在思想上，激励员工爱岗敬业，树立坚定的立场，做到清正廉洁;在工作中，督促员工戒骄戒躁，及时总结经验教训，不断进取，努力拼搏，保质保量完成岗位工作，为企业发展贡献自己的全部力量;在生活中，陶冶员

工道德情操，热爱生活，不计较得失，保持平常心。[4]

2.8营造良好文化氛围

电力企业在开展培训过程中，通过营造良好的企业文化氛围，能直接地体现出企业的经营特色、运营实力等，属于企业文明程度的关键体现方式，也代表企业的良好形象。在提升企业凝聚力的基础上，建设高素质的人才队伍，优化企业形象等，实现企业的健康持续发展目标。在营造良好文化氛围的过程中，宜进行宣传推广，帮助员工清晰地了解企业发展战略、企业精神等，借助文化载体，在各项培训活动中潜移默化，使员工充分了解企业文化与发展战略。在开展培训教学的过程中，可通过开展知识竞赛的方式，带动员工沉浸入培训课程中，在轻松活跃的氛围中完成学习，取得更好的培训效果。

结束语

电力企业需要根据新时期市场化的发展需求，分析员工的实际需要，开发、创新人力资源管理。人资专业的管理人员在工作中需要秉承以人为本的核心理念，持续关注如何提升企业人才的数量与质量，鼓励员工积极参与企业培训活动，提升专业技能水平，为企业的健康发展添砖加瓦。

参考文献：

[1]王文军.企业人力资源培训创新途径及开发策略[J].商场现代化，2020（01）：81-82.

[2]赵冬梅.企业人力资源培训创新途徑及开发策略研究[J].人力资源，2019（12）：120.

[3]赵施佳.企业人力资源培训创新途径及开发策略研究[J].企业科技与发展，2019（04）：168-169+171.

[4]张红.互联网+背景下加强电力企业人力资源开发及职工教育培训的措施[J].企业改革与管理，2018（22）：93+98.