沙昉奕 陈泽岳

河南水利与环境职业学院 河南 郑州 450000

引言

双创教育作为我国“大众创业、万众创新”工作全面推进过程中，为适应社会经济建设与发展的实际需求，在高校教学中开展一项教育内容，在大数据与信息化发展背景下，为满足我国高校教育与社会经济发展规律的相互适应需求，加强对高校大学生的创新创业教育开展，以促进高校大学生通过互联网思维的有效培养和应用，促进自身的创新创业能力提升，从而在社会经济建设与发展中更好展示和发挥自身的才能，也是当前高校教育改革与发展研究和关注的重要问题。为此，下文将通过对大数据营销在高职院校双创教育改革与发展中的重要意义分析，结合高职院校双创教育教学工作的发展现状，对大数据营销视阈下高职院校双创教学实践的有效路径进行研究，以供参考。

1 大数据营销对高职院校双创教学的重要影响分析

随着大数据技术在各行业领域的广泛应用以及大数据时代的到来，大数据本身所具备的商业价值也不断提升，具体表现为各电商平台在对用户的浏览、搜索以及购买行为等数据信息充分搜集与分析基础上，通过对用户群体的个性化划分与管理，来实现消费者行为的准确了解与实时掌握，从而进行相应的营销策略调整，以提高其产品营销的精准性，并且为客户关系的管理实时提供了有力的支持。其中，上述的营销过程中就是以大数据技术作为基础支持，并且随着大数据作为一种信息技术在与各行业发展进行有效融合同时，对教育服务领域的发展也形成了较大的渗透和影响，推动了我国教育行业不断改革与创新发展。……