民航特色工商管理专业教材建设研究
——以南京航空航天大学金城学院为例
2021-12-23阚玉金
科技经济导刊 2021年6期
刘 慧,阚玉金
(南京航空航天大学金城学院,江苏 南京 211100)
高校教材是解决“培养什么样的人以及怎样培养人”的这一根本问题的重要载体,是高校教育与教学的依据,直接关系到党的教育方针能否落实到位以及教育目标能否实现[1]。
1.我校民航特色工商管理专业教材建设的重要性和紧迫性
1.1 培养特色专业人才的需要
应用型高校要想获得持久长远地发展,需要拥有自身的特色,特色的形成需要培养特色人才,特色人才的培养取决于教学质量,而专业教材是影响教学质量的一个关键因素,是实现专业教学目标的重要参考依据与需要,影响着人才培养的质量与规格。
1.2 顺应学院转设后发展的需要
继教育部推出8号令和26号令号后,2020年5月15日,教育部办公厅印发了《关于推进独立学院转设工作的实施方案》(教发厅〔2020〕2号),将转设工作提上日程[2]。始建于1999年的南航金城学院,根据要求正在进行此项工作,值得一提的是金城学院要想求得更好的发展,需要考虑转设之后如何走出一条适合自身情况的办学之路。而办学情况很大程度上决于教学质量的高低,而教材在影响教学质量方面又起着非常重要的作用。
1.3 顺应专业发展的需要
我校在2017年12月进行了撤系设院。撤系设院后,工商管理专业由原管理系调整到航空运输与工程学院,这一重要举措为工商管理专业的内涵式发展提供了巨大机遇。只有加强特色教材建设,才能更好地搞好特色专业建设,才能更好地实现我校此专业调整的目标与初衷。……
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