宋小安，张勇帆，李 高

（1.佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校，广东佛山 528300；2.广东科尔技术发展有限公司，广东佛山 528300）

1 引言

模具行业企业用工难，中高职院校模具专业学生对口就业率低，通过行业在企业搭建现代学徒制工作站，以工作站为纽带，行业企业与中高职院校产业链与育人链有效衔接，将高素质技能型人才留在行业企业，能解决职业院校教学、企业用工融合发展的难题。

我省模具工业经过30 多年高速发展，已出现放缓迹象，特别是在新业态不断涌现的社会大环境下，模具人才流失、高素质技能型人才难觅，行业形势趋于严峻。目前中高职院校模具专业招生规模尚可，为模具行业企业发展储备了足够的生力军，但是毕业生进入模具行业的少，留在模具企业的更少。如何打通中高职与行业企业有效衔接之路，在企业建立现代学徒制工作站，按照现代学徒制培养模式，培养学生的关键职业能力，将高素质技能型人才留在行业企业，是解决职业院校教学、企业用工融合发展的必由之路。

2020 年10 月15 日，广东省模具工业协会发布6号文，决定在副会长单位广东科尔技术发展有限公司建立现代学徒制工作站，10月20日，协会7号文，向会员单位下发实施现代学徒制工作站方案的通知。

现代学徒制工作站是广东省模具工业协会在企业搭建的专门为职业院校师生开展现代学徒制，集产、学、研、评、创一体开放式的校企合作，产教融合平台。工作站负责中职学生第三学年进入对口企业，按现代学徒制模式培养至中职毕业，再通过高职现代学徒制考试进入企业专班，继续在企业培养至高职毕业，留在行业企业工作，实现精准培养高素质技能型人才的目标。……