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微信软文“诗歌仿写”策略

2021-12-22刘梦珍

广东教育·职教版 2021年10期
关键词:微信

刘梦珍

随着“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育持续发展思路的提出,“校企合作、工学结合”产教融合的现代职业教育办学模式也在逐步形成。我校一直坚决贯彻党和教育部的办学方针和指导思想,大力推进“校企合作,工学结合”,让专业建设围绕企业发展,培养企业紧缺人才、传授岗位技能。目前,随着网络经济的飞速发展,电子商务行业也得到了迅猛发展,其电子商务从业人员的需求量也在急剧增长,为此,中职学校培养相关专业人才也变得迫切。其中,掌握微文案的创作技能成为电商专业学生的必修课。

为了更好地履行“产教结合”的办学模式,让学生在实践中提升各项专业素养,我校电商专业与电商企业共同合作,开展了荔枝微营销活动。本次营销活动,从活动策划、项目宣传、网络平台搭建、线上线下销售、运输及售后等一系列流程,师生全程参与。通过此次真实项目的实践,学生的电商专业技能都得到进一步的提升。在项目宣传过程中,微信软文的撰写显得尤为重要。

微信软文属于文案的一种,它对学生的写作能力要求较高,而作为中职学生,写作能力本身就较为薄弱,让学生掌握微信软文的写作技巧很有必要,为此,语文教学在电商专业文案写作指导方面也就显得尤为突出。

微信软文使用简洁的词汇表达丰富的内容,起到传递信息、引导说明、号召行为的作用,通过软文推广营销的方式在微信朋友圈推出,它将宣传内容和文章内容完美结合在一起,让用户在阅读文章时候能够了解策划人所要宣传的东西。……

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