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新时代规范提升高职院校学生党员发展流程的实践探索

2021-12-22贺倩李蓓王顺强

科学与生活 2021年8期
关键词:辅导员高职发展

贺倩 李蓓 王顺强

摘要:习近平总书记说“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”,高职院校是培养技术型、专业型、应用型人才的重要阵地。如何在高职院校培养发展更多有理想信念、责任担当的学生党员,切实发挥学生党员的模范带头作用,进而提升学生培养质量是高校思想政治工作的重要任务。本文以济南职业学院计算机学院为例,分析了目前高职院校在学生党员发展流程中存在的共性问题,并提出了规范提升的路径。

关键字:党员发展;高职院校;规范提升

一名党员,一面旗帜。共产党员这个称号,是先进、模范、榜样。大学生是未来建设祖国,发展社会主义事业的中坚力量。尤其中国是一个制造业大国,在“中国制造2025”的时代背景下,做好高职院校学生党员发展,规范党员发展流程,保证党员发展质量,为国家培养更多有理想信念、责任担当的高级工匠,具有十分重要的意义。

一、目前高职院校学生党员发展工作存在的几个问题

(一)、学生思想政治引导不够深入

我国高职院校学制多为三年,除去顶岗实习,学生真正在校内学习时间最多为两年半。根据《中国共产党发展党员工作细则》,培养发展一名共产党员至少需要两年半的时间。这就意味着想要在高校优秀学生中发展更多、更高质量的党员,需要在大一新生入学时就要开展思想引导、理想信念教育。新生入学时,学校会在校级、院级两个层面开展一系列入学教育。……

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