许淑端

摘要：随着科学技术的发展以及教育的不断革新，在课堂教学中，融合信息技术开展教学活动已成为当前教学发展的一种普遍趋势和必然要求。但是如果不能将信息技术合理应用到课堂教学当中，那么信息技术对教学的促进作用就不能完全发挥出来，也就无法实现通过信息技术构建高效课堂的效果。由此可见，如何利用信息技术构建高效课堂是教育工作者们要重点考量的一个问题。

关键词：小学语文;信息技术;教学策略

伴随着科学技术的不断发展，教育中涌现出了许多带有教育辅助功能的一系列信息技术设备和设施，结合信息技术开展教学活动并构建高效课堂也已经成了教育工作者组织开展教学活动的常用方法和手段。从学生特点来看，小学阶段的学生理解能力和思维水平仍旧处于发展阶段，学生对于抽象知识以及概念的理解无法达到成人水平，因此学生更加偏向于学习生动有趣、形象直观的知识和内容，而信息技术在小学语文课堂教学中的应用恰好能够满足学生这一认知特点。由此可见，利用信息技术巧妙构建小学语文高效课堂不仅仅是教学发展对于教学改变所提出的要求，同时也是学生的发展需求以及认知特点对教学改变所提出的要求。本文主要围绕巧用信息技术构建小学语文高效课堂相关的教学策略展开探讨。

浓厚的学习兴趣是维持学生学习状态的重要保障，也是学生学习活动源源不断的动力来源，因此激发学生的学习兴趣是教师在教学活动中必须要做到的一点。……