邹雪梅 康德松 孙家祺 尉健桦

摘要：优秀的地方文化几千年来滋养着一代又一代的中华儿女的成长。随着新媒体时代的快速发展，外国文化的入侵，很多优秀的地方文化已经在悄然消失，有的文化已经消失在时间的推移当中。当代社会通过新媒体传承地方文化已经是必要的手段之一，在新媒体带来的国外文化的冲击之下，地方文化的传承发展变得越发缓慢。青少年对于保护与传承这些濒危的文化的显得格外重要。

关键词：新问题;地方文化;传承与发展

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-46-001

随着互联网的飞速发展，社会新媒体也是大家了解知识的主渠道，大部分青少年了解知识也是通过上网搜索。青少年由于“时尚”喜爱外来文化显然要多于我们的地方文化，这对于我们的地方文化显得格外不利。所以对于使广大青少年了解、传承优秀文化迫在眉睫。

由于互联网的普及，全国有很多中小学将纸质书籍更改为平板电脑，而中小学生了解、掌握中华优秀传统文化的一个重要途径就是通过课程教材。目前，在我国的教育体系中，对于青少年的传统文化教育没有过多的进行重视，更多的作为一种课外书籍选择性观看，教师上课时讲的内容较少，且内容较为零碎，青少年无法得到一个完整的知识体系，无法从中得到乐趣，也就导致同学们对传统文化教育不感兴趣。教育机构可以将各地方的文化整理成为一个专业的软件，让青少年从该软件获得有关于传统文化的知识，大大提高了提取知识的效率。在对于青少年课程改革当中要采取适当形式，让青少年每天都了解、学习我国的传统文化，将优秀文化的核心内容融入到学生的学习生活，让学生每天都生活在文化的环境当中。支持和鼓励当地的学校通过本地的文化发展自己的特色校园文化，首先让学生了解到当地的文化，以此基础引导学生对优秀文化展开兴趣。其次要考虑不同年龄段的学生，开展不同层次的国学、文化的教育。还要倡导教师增强课堂的生动性，改变旧观念中传统文化的无趣，避免成为简单的形式教育，造成反向作用力。

通过新媒体节目的宣传教育。首先现在国家十分重视中国传统文化的普及、宣传、传承问题，要走新时代特色社会主义道路，其次随着生活水平的提高以及互联网的普及，娱乐媒体出台了大量的电视节目，比如：中国诗词大会、国家宝藏、经典永流传，这些节目以娱乐的方式向广大的青少年展开了传统文化的美，告诉我们中华的传统文化是千年都不会过时的，是一个时代经典传承，即便我们没有经历过也可以通过传承的文化和各个时代的人对话，所以我们可以呼吁青少年关注有关的节目，不仅扩大了对于传统地方文化的推广，还改变了传播时的限制性，使青少年了解到从前没有接触的文化，新媒体的生动、娱乐性使传统文化的单调，守旧发生了巨大的改变。当然，在通过新媒体传播、保护地方文化的同时。要坚持实行“保护为主，抢救第一，合理利用，传承发展”的指导方针。不能对文化本质进行改变，否则就失去了我们传承地方文化的初心，失去了文化自身的韵味和魅力。

新媒体的传播方式已经成为文化传播的重要手段之一，在时代的推进下，我们传播地方文化的方式也应该顺应时代的脚步，我们不仅可以通过传统的传播方式，例如：电台、报纸等，还可利用线上传播，例如：网站、微信公众号、直播平台等网络媒体，形成线上线下多渠道、全覆盖的宣传方式。

到目前为止中国传统地方文化传承和发扬上面临着巨大的机遇和挑战。其中最重要的一点是提高自身国际影响力。其中最让人影响深刻的使张艺谋统筹的北京奥运会开幕式上的表演，体现了我国上下五千年的优秀文化，将我国的传统文化和高科技紧密结合在一起，突出表现了中国优秀传统文化的波澜壮阔，也进一步体现出新媒体和传统文化的结合效果，我们奥运会开幕式也被喻为最成功的开幕式，和2021年东京奥运会形成了鲜明的对比，在东京奥运会结束后，我们的北京奥运会又重新被各国人民拿出进行所谓的“洗眼睛”，从侧面体现了我国优秀文化是永远不会因为过时而被人遗忘，也不会因为时间而褪色，他永远都是时间长河当中那颗永恒的太阳。

在2010年上海世博会，采用数字科技喝动画制作，结合声光电技术融合创作而成的清明上河图，一出场便震惊了全世界，真实而又集中概括的描述了当时汴京东南城角的区域，赋予了它独特的生命，在网络上被网友们大量的称赞和转载。而中国传统的服饰以及各种艺术也通过新媒体让外国的网友们赞叹不已。四大文明古国只剩下中国的文化还在传承，中华优秀的传统文化正在源源不断的走向全世界，让全世界都关注、赞叹中华传承了5000年的文化，中國的文化输出正在影响着整个世界。由此可见采用新媒体传承、传播中国优秀的文化是可行的，我们要不断创新媒体技术手段，直到世界的各个角落都出现我们的文化影子。

优秀的地方文化在滚滚的历史长河中，是一颗璀璨的明珠。上下五千年有着属于它们独特的历史风情。地方文化组成了优秀的中华文化。优秀的地方文化还在新媒体时代中摇曳，我们必须加快对其进行弘扬、传承，才能使它们永远绽放在历史的长河当中。

参考文献

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[2]王蕾. 新媒体环境下地方文化的传播[J]. 青年记者， 2017（8）：2.

[3]陈永静. 新媒体技术与地方武术文化创意产业发展结合的问题研究[J]. 中国多媒体与网络教学学报（中旬刊）， 2018（09）：106-107.

指导教师：杨小花

本文系2021年山东省青少年教育科学规划项目大学生学术课题“新媒体环境下地方文化在青少年群体中的传承与发展”的研究成果（课题编号：21BSH381）