赵丽霞

摘要：中国中小学生既是祖国的未来，也代表了我国的希望，正因如此，在对他们的教学上，我们必须继续加以创新，探索出最适宜的教学模式，才能真正将思想政治教育工作和中华民族的传统文化教育工作融合到一起，但这也需要继续加以完善，使中国小学的思想政治教育工作能够紧跟现代发展的步伐，并以此推动中国小学的健康成功，以至于能够为我国发展作出重要贡献。论文重点是围绕目前中国小学生的思想政治教育怎样融合传统文化教育展开研究，剖析出它主要产生的问题，并给出解决对策。

关键词：小学;传统文化;思政教育中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-46-001

引言

随着国家人民综合能力的日益提高，对素质教育也日益关注，在目前小学生的学习背景下，针对中小学生的思想政治教学也离不开对中华文化的掌握，然而在这些文化中，最关键的便是中国传统文化，传统文化也是学校思政教师所必须掌握的文化内涵，中国传统文化也对思政教师具有传承的重要意义。因为他们的学习能力相当差，所以在进行思政教学时必须融合中国传统文化教育，二者互相融合。

1、思政课中融入优秀传统文化教育存在的问题

1.1家长未做到言传身教

在目前的教育过程中，并不是所有学校都注重将传统文化融入到教学过程中，只有部分学校做到传统文化的传播，以至于很多家长对传统文化的认知度不高，目前有些家长的文化程度不高，同时忙于工作，陪伴孩子的时间相对而言是比较少的，基本上没有时间关注孩子的学习情况。……