刘静

摘  要：重视道德修养是中国思想家们共同的倾向，他们遗留下来的德育理论，是中华民族宝贵的精神遗产，张载的德育思想正是这宝贵遗产的重要组成部分。张载的德育思想虽是应时而生的，但不会因为时代不断向前发展而变得没有意义。当前，我国人民生活水平迅速提高，物质生活得到巨大改善，但社会风气和人们的伦理道德水平还有待提高。传承民族文化，提升大学生文化自信和自觉是高校思政课堂的必然要求，高校的思政课堂是德育教育的主阵地。从德育视角审视现代社会，从张载的德育思想中汲取力量和源泉，从高校思政课堂出发，为解决大学生德育困境提供有价值的方法和路径，为真正解决优秀传统文化融入思政课堂寻求最终的道路。

关键词：张载;德育;思政课

中图分类号：G641    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）41-0049-03

习近平总书记在 2015年2月视察陕西的重要讲话中指出，“建立‘三个自信’，还要加上‘文化自信’，对五千年中华文化要有自信”。以张载为代表的关学是中国传统文化中不可分割的一部分，对其思想的整理和研读，能够弘扬传统文化，重建陕西地方优秀文化的风采和文化自信心。对张载思想的继承，应秉承“古为今用”的批判继承原则，不仅要注重传统文化知识的传授，更应该注重其中所强调的“做事”和“做人”的态度和精神，塑造强大的精神力量。

一、张载德育思想的主要内容

关于人性的讨论是中国古代思想史的重要议题之一，张载在儒家心性之学的基础上，进行了更进一步的思考。……