任霞

摘  要：不同的句式构造反映了说话者不同的事件认知方式，日语及物动词和不及物动词表达的意义有何不同、主动句和被动句的使用条件与汉语有何不同，这些问题对以汉语为母语的日语学习者来说是一个难点，学习者如果不能理解其中的差别，就容易出错。本文通过日语语料库验证发现「形成する」既有用作及物动词也有用作不及物动词的情况，分析了「形成する」主动句和被动句的使用条件，阐明了日语学习者的偏误原因，为日语教学和日语学习提供了参考。

关键词：日语及物动词;日语不及物动词;日语被动句;偏误

中图分类号：H36    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）41-0043-03

日语词汇「形成する」看起来与汉语“形成”的意义几乎对应，但是，在日语学习者的作文中可以观察到，学习者虽然理解了日语及物动词与不及物动词、主动句与被动句的句式变形规则，但没有把握好句式间不同的使用条件，何时用主动形式，何时使用被动形式，对学习者来说仍是一个难点。

一、学习者偏误现象

在学习者语料库中可以看到学习者在「形成する」主动句和被动句的选择上常常出现偏误。例如：

（1）日本も唐と通交して漢字、儒教、漢訳仏教などの諸文化を共有し、唐の周辺諸国とともに東アジア文化圏<が形成された→を形成した>。

（2）普通の女の子より、簡愛の方がすこし粘り強くて独立心を持っていました。大変な生活だったので、だんだんその性格<を形成しました→が形成されました>。

（3）大量の熱い排気、ガラスの建築材料による熱いエネルギーを散発することができず、高気圧が<形成し→形成され>、熱い気流が都市を囲むということだ。

例（1）应该使用主动句，例（2）例（3）应该使用被动句。对此，本研究通过语料库进行了验证，结果发现「形成する」不仅可以用作及物动词，也可以用作不及物动词，例如：