浅析“现场体验+二维码”在建筑施工安全教育中的应用
2021-12-16汪翔肖波贺文斌
四川建筑 2021年5期
汪翔 肖波 贺文斌


【摘 要】施工现场传统安全教育方式单一,较多仍停留在“读规程、放视频”的传统状态,不仅过程枯燥,培训效率也偏低。如何提升安全教育培训效率,优化安全教育培训模式,使安全教育培训生动有趣,切实减少事故发生概率,是行业安全管理工作中急需解决的问题。文章对国内安全教育培训现状进行简单探讨,结合相關理论,提出一套现场安全体验结合二维码的安全教育培训方案,通过实现方案而提升现场安全管理效率,提高现场作业人员的安全综合素养,消除人的不安全行为。
【关键词】建筑施工; 安全教育; 二维码
【中图分类号】TU714【文献标志码】A
1 建筑施工安全教育现状
1.1 建筑施工安全生产形势
2019年建筑行业从业人数5 427.1万人,从业人员文化水平普遍较低,学习能力不强,安全意识不高,据住建部最新统计,2019年,全国共发生房屋市政工程生产安全事故773起、904名人员因此丧生,相比2018年,事故起数和死亡人数均有增加,安全形势不容乐观[1]。根据海因里希因果连锁论,事故的连锁过程主要概括为五个因素:遗传及社会环境,人的缺点,人的不安全行为或物的不安全状态,事故,伤害[2]。人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的,人的缺点又是由于不良环境或诱发,或者受先天的遗传因影响。安全教育的意义就在于通过教育、培训,向从业人员告知作业环境,讲解正确的安全操作及自我保护知识,发现并弥补作业人员自身的安全缺点。……
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