马婷婷

摘要：随着当前社会主义市场经济的高速发展，信息化技术已经渗透在社会的各个领域，教育也不例外，信息技术的应用改变了教学观念和教学方法，落实了全面深化教学工作，提升了教学改革攻坚的效果，在现有的教学模式基础上将信息技术与高中物理课堂教学有效的融合，能够将物理知识学习变得更加形象、具体，能够极大地提高教学效果。文章主要探索信息技术与高中物理教学的融合途径。

关键词：信息技术;高中物理;教学融合

引言：

高中是学生的一个重要里程碑，对学生未来的发展有着至关重要的影响，但就现在的高中教学方式来看，大多数教师还是采用以往的教学理念与方法，学生的学习受到了很大的影响[1]。而高中物理学习对学生的思维有着很高的要求，需要学生不断地思考，很多学生对物理并没有很大的兴趣，因此，教师就要摆脱以往教学思想的束缚，将信息技术与课堂教学有效地结合，从而培养学生对这一课程的兴趣，促使学生参与到物理学习中，提升自己的知识水平。

一、融合现代信息技术，改善高中物理课堂环境

受传统教学模式的影响，学生对高中物理知识中一些抽象性与逻辑性较强的知识理解起来比較困难[2]。随着时代的变化，现代信息技术与教育的融合越来越普遍，在高中物理教学中融合现代信息技术，促使高中物理教学方式发生了很大的转变，能够给学生创造一个良好的高中物理课堂教学环境。……