殷维 郝小礼 李永存 张芷伊

湖南科技大学土木工程学院

近年来，为适应当今社会信息化和经济全球化的发展，满足一带一路中工程领域的国际合问题与交流的要求，满足本科专业认证与新工科在国际化水平方面的要求，教育部，建设部和各个高校发布多项通知与政策，鼓励教师在土木工程的专业课教授过程中使用双语教学。在土木工程的的双语授课过程中，专业基础课的双语教学作为各个学科的核心课程，受到广泛的重视[1]，如楚留声等人[2]在本科生的混凝土结构原理课程中，梁小燕[3]在材料力学课程双语教学的实践中，都尝试了中英双语教学。在土木工程的建筑环境与能源应用工程专业（下文简称建环）中，有四门专业基础课，分别流体力学，传热学，热力学和建筑环境学。其中流体力学在建环专业知识体系中应用广泛，是进行管网阻力计算的理论基础，是进行专业设计和科研研究的必备知识。在目前在国际工程项目不断增加、本科生毕业后出国留学、或攻读硕士研究生的大背景下，有必要开展这一课门的双语教学。

1 已有流体力学的双语教学探索

针对流体力学的双语授课，相关学科的教师和学者进行了有益的尝试与探索。毛军等人[4]针对土木工程学院和机械学院的本科生，介绍了外籍教师使用英语进行了流体力学的全英文授课，分析了其教学思路、方法，并进行了效果分析，指出流体力学双语教学的核心仍然是流体力学的专业知识，辅以学习专业词汇与表达。……