刘春晖　吴双南　赵海霞　谢佩玲

中图分类号：G842   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）10-082-03

摘  要  对2019年株洲市中等职业学校“文明风采”女子排球冠亚军决赛、3～4名的比赛进行比较分析，探索株洲市中职学校女排技战术竞技实力发展水平，旨在为提高株洲市女排技战术水平提供参考。

关键词  株洲女排  技战术  竞技实力  发展对策

2019年3月株洲市中职学校“文明风采”女子排球比赛株洲地区共有11个学校参加，进行了29场比赛，决出了前四名，分别是株洲工业学校、株洲幼师学校、株洲南方航空、株洲工贸，四所学校代表了株洲市女排现阶段最高的实力和水平。本文通过对四强争夺赛的相关数据进行分析，找出株洲女排在比赛中所暴露出的问题与不足，为株洲女排当今现状找出相应对策，旨在为提高株洲女排的训练水平和未来的发展提供参考。

一、研究对象

2019年株洲市中等职业学校“文明风采”女子排球比赛取得前四名的代表队，即株洲工业学校、株洲幼师、株洲南方航空、株洲工贸，代表着株洲女排最高实力。以四所学校代表队冠亚军、3～4名的比赛为研究对象。

二、研究方法

1.观察统计法。对株洲女排冠亚军、3～4名的两场比赛录像进行观察统计，并对技术统计数据进行分析。

2.文献资料法。通过查阅大量相关文献，收集并整理相关数据，获得理论依据。

3.数据统计法。运用EXCEL数据处理软件，对比赛进行数据统计。

4.比较分析法。通过对株洲市女排四强的两场比赛进行分析，找出株洲市女排目前存在的不足和问题所在，并提出相应的对策。

三、研究结果与分析

（一）基本情况分析

株洲市女子排球队员均为初升高阶段，学生年龄为15—17岁，就读于职业学校前无排球基础及体育队训练史，身体素质不足，运动年限较短，短时间内不能很好掌握基本排球技术。

（二）数据分析

1.发球效果分析。从表1可以看出，株洲女排在冠亚军、3、4名的两场比赛中共发球144次，其中得分46分，占总发球次数的31.9%;失误24分，占总发球次数的16.7%;一般球74次，占总发球次数的51.4%。从数据看，发球得分率不高，失误较多。由录像观看发现，株洲女排四强发球只有工业学校全部是采用攻击性较强的上手飘球、上手大力发球，而幼师和南航发球是由攻击较强的上手发球和稳定性较强的下手发球交叉使用，工贸则采用全部攻击性较弱、稳定性较强的下手发球。综上可知，株洲女排整体攻击性不强，稳定性差。

2.接发球效果分析。从表2可以看出，两场比赛共接发球123次，其中到位15次，到位率12.2%;失误56次，失误率45.5%;不到位52次，不到位率42.3%。从数据看，株洲女排接发球到位率比较低，失误率高。由录像观看发现，工业学校接发球时有提前预判，能初步判断球的落点，但部分队员站位时整个脚贴在地面，脚步移动较慢，致使接发球失误较高。南航在接发球时，动作技术较为僵硬，大臂发力占这个动作的全部，没有充分利用下肢协调发力，在对手发球攻击性不强的情况下，接发球到位率也相对较差。幼师在接发球时，人与球之间的取位不当，造成手指或者前臂的上部接球，而且对来球的速度、力量、落点还不能做出准确的判断，以致接发球到位率偏低。工贸在接发球时，基础的接球动作要领掌握较差，对来球的速度、力量、落点的无判断能力。可见，株洲女排接发球技术还不扎实，并且对来球没有提前预判，造成脚步移动缓慢，而且对来球的力量、速度、落点判断不准确，致使接球失误率高。

3.扣球效果分析。从表3可以看出，两场比赛共扣球52次，其中扣球得分33分，占总次数63.5%，失误7次，占总次数13.5%。从数据看，株洲女排扣球有一定的得分能力。由录像观看发现，工业学校上场队员人人能扣球，其中主攻手扣球力量大，速度快，并且扣球时能准确地掌握扣球起跳时机，击球最高点。其次工业学校二传的二次球进攻得分能力也非常强，所以工业学校扣球能力是四校最强的。南航只有三名队员能扣球，扣球时力量小，速度较慢，失误较多。幼师只有一名队员能扣球，扣球基本上是在三米线后排，无助跑，但力量大、球速比较快。工贸无扣球技术。综上可知，株洲女排扣球队员不多，能力不强，特别是扣球时上步时机掌握不准确，出现上步过早或过晚，另起跳步太靠前，在起跳时左脚未能与右脚形成并步，造成扣球者起跳高度不够，扣球力量、速度效果不佳。

4.拦网效果分析。从表4可以看出，两场比赛共拦网27次，拦网得分6分，占总次数12.2%，失误分0分。从数据看，株洲女排拦网得分能力不强。由录像观看发现，工业学校前排队员在对方扣球时，都积极参与拦网，而幼师、南航基本上是二传队员在拦网，且在拦网过程中，多次出现“窝果”“触网”等现象。在四所学校之中工贸拦网意识差，二局比赛没有一次拦网。综上可知，株洲女排拦网意识较差，拦网手型及动作不正确，并且在拦网时，起跳时机判断不准，拦网起跳时机不是过早就是过晚，且两手之间的距离和人与网之间的距离过大，易出现漏球，其次拦网人身体起跳前倾，手臂向前下压，造成触网。其次在后排进攻的拦网起跳时机判断不准，取位不当，出现拦空或空跳现象。

四、结论与建议

（一）结论

1.株洲女排学生发球的技术水平差距大，部分学生上手飘球、上手大力发球攻击性强、得分率高，但稳定性差。下手发球稳定性好的，但发球效果不好，发球攻击性不强，主要表现在发球时抛球高度不稳定，击球点不固定，造成失误率高。

2.株洲女排学生在接发球时接发球到位率偏低，没有提前预判，在比赛中出现反应慢，脚步移动跟不上来，造成人与球之间的取位不当，并且对来球的速度、力量、落点掌握不好。其次学生接发球技术还不够扎实，以致接发球不到位。

3.株洲女排在扣球時，上步时机不准确，出现上步过早或过晚，另起跳步太靠前，在起跳时左脚未能与右脚形成并步，造成扣球者起跳高度不够，扣球效果不佳。

4.株洲女排拦网意识较差，拦网手型不正确，在拦网时起跳时机判断不准，拦网起跳时机拿捏不准，而且两手之间的距离和人与网之间的距离过大，出现漏球，其次拦网人身体起跳前倾，手臂向前下压，造成触网。其次在后排进攻的拦网起跳时机判断不准，取位不当，出现拦空或空跳现象。

（二）建议

1.建议在学校招生的时候，对有体育特长但文化课成绩欠佳的学生能优先录取。在课堂教学和训练中加强身体素质、排球基本功的练习。

2.在训练时，多加强原地抛球动作和原地击球动作的练习，其次还要掌握多种上手发球，加强发球的攻击性，同时还要提高稳定性。今后在训练时要注意加强手臂挥臂的力量，而且还要不断地调整击球部位，达到理想的飞行状态、速度和落点。

3.在接发球的时候，运用合理的接发球姿势和手臂、身体协调用力控制来球。在训练中进行多种垫球方法和多种移动步伐的练习，增强球性及垫球能力，提高脚下移动速度，提高一传的到位率。今后训练时要注意掌握多种垫球方法同时结合各种步伐练习。

4.将学生的扣球动作用手机录下来，然后让学生通过自己的动作录像与正确的动作录像作对比，从中发现自己的错误。在训练中反复在网前练习上步动作和原地挥臂练习扣固定球，提高扣球能力。今后训练时还要注意训练在二传不到位情况下调整扣球的能力。

5.反复练习网前原地起跳拦网和移动拦网，掌握拦网手型，提高拦网判断能力，掌握拦网起跳时机。今后训练时要注意培养拦网意识，加强双人、三人拦网练习。

参考文献：

[1]周洁，杨碧英，吕雅君.中、外女子排球队技术运用比较分析[J].中国体育科技，2001（05）：37-39.

[2]闫锋.我国女子排球联赛进攻现状分析[J].湖北体育科技，2005，25（01）：22

基金项目：2019 年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目，项目编号：ZJZB2019051。