安振荣

摘 要：在教育教学体制不断深化改革的背景下，针对中学体育教学而言，也需要充分做到与时俱进，在具体的教学推进过程中更充分的融入和渗透传统文化的相关教育内容，使两者进行更深层次的融合和渗透，进而为学生人文素养和综合能力的提升提供必要的支持。与此同时，也确保学生在体育教学过程中更充分的领会和认知中华优秀传统文化，对其深刻内涵有更加深刻的掌握，并且继承和发扬传统文化，为确立学生的文化自信、实现全面发展提供必要保障。结合这样的情况，本文重点分析在中学体育教学中渗透传统文化的实施策略等相关内容，希望本文的分析能够为中学体育教学呈现出更加良好的成效而做出应有贡献。

关键词：中学体育教学 渗透 传统文化 实施策略 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.09.021

在中学的课程体系中，体育教学是其中至关重要的组成部分，因此要着重做好体育教学的创新和优化工作，以此为抓手，进一步有效促进学生身心健康发展，进一步有效推进素质教育取得更加良好的效果。在中学体育教学过程中，也需要充分做到与时俱进，更有效地渗透传统文化的相关内容，进而为培养学生德智体美劳全面发展而提供必要条件。同时也要进一步有效继承和弘扬中华优秀传统文化，使学生们确立文化自信、民族自信，使传统文化充分发挥以德育人的功能，为学生思想品质和综合素养的提升奠定基础。具体来……