李苗苗

中图分类号：G831   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）09-046-01

摘  要  民族舞蹈教学是高校舞蹈教学的重要组成部分。围绕艺术实践对于普通高校民族舞蹈教学的价值进行研究，能够为民族舞蹈教学提供有价值的借鉴。

关键词  艺术实践  民族舞蹈  价值研究

艺术实践是高校舞蹈教学的重要组成部分。本文阐释艺术实践对普通高校舞蹈教学的积极影响，具体分析普通高校民族舞蹈教学中存在问题，进而提出解决方案。

一、内涵解析

（一）民族舞教学

民族民间舞蹈历史悠远，与人类之初的“原始舞蹈”之间有着紧密的关联，被称为“艺术舞蹈之母”，产生于人类早期劳作以及生活。民族民间舞蹈是舞蹈艺术的根源，其与民间文化息息相关，有较高的研究价值，因此传承和发展意义重大。民族舞教学应当加入更多的实践环节，将舞蹈理论与能力在实践中进行检验。

（二）艺术实践

艺术实践是指舞蹈专业的学生将获得的舞蹈专业知识及技能，通过实践的方式进行巩固和升华。艺术实践通过舞台作为媒介，为学生提供全面展示舞蹈技能的机会，将舞蹈的内涵及情感传达于观者。艺术实践除具有展示的功能，还是判断舞者舞蹈技能水平和舞台表现力的主要方式，通过舞者在舞台上的表现，提供判断的依据。再者，艺术实践也被称为“锻造舞蹈精品的熔炉”，舞蹈作品从产生之初，通过舞者对每个动作的不断揣摩，不断磨炼，演变为经典，一直流传开来，不断加深人们对艺术的理解领悟。……