王松

中图分类号：G806   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）09-031-02

摘  要  随着近年来我国教育部门对体育教学的深化改革和社会对学生身体素质要求的日益提升，体教融合已经成为了教育和体育强国的重要发展方向，其已成为体育和教育部门工作的重点之一。全力推进青少年体育活动开展的范围和质量，对于培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人有着十分重要的意义。基于此，本文主要就体教融合背景下青少年体育活动开展的困境进行探讨。

关键词  体教融合  青少年  体育活动  开展  困境

一、体教融合背景下青少年体育活动相关基础内容概述

1.体教融合主要是指在新时代背景下，进一步加强学校体育教学工作质量，促进青少年体育训练、活动的开展范围和水平，落实素质教育，为国家和社会培养和塑造全面发展的高素质人才以及优秀的体育后备力量的一项新的重要举措。其是整合智育、体育和德育等各方面资源而实施的基础人才培养战略，体现了教育的最根本目标，也关系到国家发展的前途和命运。

2.青少年体育活动不仅仅只包括专业的体育训练，还包含各种有组织的体育运动、游戏和自由活动锻炼等，其形式丰富多样，主要包含体育知识学习、场地练习和体育达标测试。其按照活动地点一般分为校外和校内两种。前者主要是指学生根据自身的兴趣爱好参加的各项体育活动;后者主要是指老师根据既定的体育课程标准和教学计划，组织学生进行有特定目的的体育教学活动，它通过传授学生体育理论知识和具体的体育技能，以增强学生身体素质为目标，并塑造学生意志品质为宗旨。……