蔡达君

南孔尚德文化对高校新生思想教育及其管理的渗透价值研究——以创新管理为导向

蔡达君

（苏州科技大学 马克思主义学院，江苏 苏州 215509）

高校新生思想教育是高等教育开展的起始站点。高校新生的思想教育涵盖思想文化教育、思想价值观教育、思想道德教育等多项内容，教学内容涉及社会文化、历史文化、人文文化、道德文化等，因此要合理有效地开展高校新生思想教育具有一定难度和挑战性。孔氏南宗文化对孔氏文化既有继承又有创新，其中孔氏文化精髓强调鸿蒙儒学、开启民智、崇尚德育。基于继承我国传统文化的目的，将南孔尚德文化融入高校新生思想教育具有重要价值。在高校新生思想管理中，以南孔尚德文化为依托展开高校新生思想的渗透式创新管理，对于落实高校新生思想的内涵式教育具有重要的时代价值与意义。

南孔尚德；高校新生；思想教育；渗透价值

思想教育隶属于意识形态教育，意识形态在不同社会文化和历史文化中具有明显差异。东西文化因地域限制，意识形态差异极为鲜明。南孔文化是我国历史与社会共同孕育的文化精髓，也是东方文化的精粹之一[1]。

一 撷取南孔文化精髓展开立体渗透式思想教育

（一）渗透式思想政治教育

渗透式思想政治教育有别于传统教学中显性的思想政治教育，其教育方式和方法的展开手段较为柔和，且不易察觉。因此，渗透式思想政治教育隶属于隐性思想政治教育，在教学过程中更需要注重教学方法和教学形式[2]。……